Во все времена находились семьи, которые превращали воспитание детей в самый настоящий эксперимент, и люди советского времени наверняка вспомнят многочисленных малышей-голышей из семьи учителей Никитиных, за которыми следила вся страна советов.
Борис и Лена Никитины, обычные педагоги из подмосковного Болшева, нашли друг друга в желании не только плодиться и размножаться, но еще и смело экспериментировать с детьми в вопросах воспитания. Их глубокое убеждение заключалось в том, что предоставление детям неограниченной самостоятельности, закаливание их с самого раннего возраста и незамедлительное начало обучения позволят воспитать поколение, которое, если и не станет плеядой гениев, то, несомненно, вырастет здоровыми, независимыми и вольномыслящими личностями. Советский народ, прильнув к экранам, следил за этой лабораторией в доме учителей, но что случилось, когда погасли камеры, а ребятам пришло время не просто быть героями эксперимента, а выходить во взрослую жизнь?
В школе так рано стартовавшие отпрыски Никитиных оказались изгоями – они и правда прыгали через начальные классы, но каково восьмилетке сидеть за одной партой с подростком? Психологический возраст разный, интересов никаких, да и учителя школьные не были в восторге от таких «вундеркиндов». Впрочем, грех было винить педагогов в антипатии, так как у детей Никитиных напрочь отсутствовала какая-либо дисциплина – они срывали уроки, пропускали их, вели себя часто странно и провокационно.
Разумеется, вспомнив о той удивительной семье, которую японские делегаты снимали неделями, сразу хочется шерстить список нобелевских лауреатов – сам бог велел таким ранним талантам быть там. Но – увы, не срослось. Все они прожили довольно заурядную жизнь, хотя многие стали учителями, пойдя в профессии по стопам своих матери и отца.
Самая младшая в семье, Любовь 1971 года рождения, является хранительницей музея семьи Никитиных в Болшеве. Она проводит экскурсии в доме, где сохранилась атмосфера родительской жизни, и, по мнению посетителей, ей удается рассказывать о методике объективно, без излишней идеализации.
Ни один из многочисленных никитинских внуков не унаследовал системы дедушки и бабушки, их растили куда мягче и в классическом варианте. Они получили детство без пафоса фамильной легенды, их родители не претендовали ворваться в историю уникальным экспериментом.
Кстати, на склоне лет Борис Павлович Никитин откровенничал в одном из интервью, отмечая, что ни он, ни его супруга целью вырастить гениев не ставили: «Мы хотели, чтобы дети выросли здоровыми, творческими и могли найти себя».
Поделитесь своей историей из опыта или историей, касающейся образования, на почту org@domznaniya.ru с пометкой «история для Дзен».
Подпишитесь на канал, чтобы не пропустить новые публикации.