Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
ТАСС

Темами победителей конкурса "Знаешь? Научи!" стали дроны, ИИ и Мария Кюри

В 5-м сезоне всероссийского конкурса научно-популярного видео приняли участие более 2 тыс. школьников МОСКВА, 27 апреля. /ТАСС/. Более 2 тыс. российских школьников приняли участие в 5-м сезоне всероссийского конкурса научно-популярного видео "Знаешь? Научи!", организованном АНО "Национальные приоритеты", сообщили в пресс-службе вице-премьера РФ Дмитрия Чернышенко. Участники представили многочисленные видеоролики, посвященные БПЛА в небе, искусственному интеллекту, инновационным материалам, а также выдающимся ученым. "Конкурс "Знаешь? Научи!" формирует новое поколение популяризаторов науки, способных говорить просто о сложном. За пять сезонов конкурса участники прислали более 12 тысяч видеороликов, из них свыше 2 тысяч - в юбилейном V сезоне. Особенно важно, что ребята не просто делятся фактами и историями, а искренне увлекаются наукой", - отметил Чернышенко, чьи слова приводит пресс-служба. В течение пяти месяцев, начиная с октября 2025 года, школьники публиковали свои видео в шести те

В 5-м сезоне всероссийского конкурса научно-популярного видео приняли участие более 2 тыс. школьников

МОСКВА, 27 апреля. /ТАСС/. Более 2 тыс. российских школьников приняли участие в 5-м сезоне всероссийского конкурса научно-популярного видео "Знаешь? Научи!", организованном АНО "Национальные приоритеты", сообщили в пресс-службе вице-премьера РФ Дмитрия Чернышенко. Участники представили многочисленные видеоролики, посвященные БПЛА в небе, искусственному интеллекту, инновационным материалам, а также выдающимся ученым.

"Конкурс "Знаешь? Научи!" формирует новое поколение популяризаторов науки, способных говорить просто о сложном. За пять сезонов конкурса участники прислали более 12 тысяч видеороликов, из них свыше 2 тысяч - в юбилейном V сезоне. Особенно важно, что ребята не просто делятся фактами и историями, а искренне увлекаются наукой", - отметил Чернышенко, чьи слова приводит пресс-служба.

В течение пяти месяцев, начиная с октября 2025 года, школьники публиковали свои видео в шести тематических номинациях: "Цифровой взгляд на планету: спутники и дроны", "Умные материалы в городах будущего", "Двигателестроение", "Устройство будущего: от идеи к чертежу", "Наука, история, человек" и "Инструкция по искусственному интеллекту, которую поймет каждый". Партнерами конкурса стали госкорпорации ГК "Геоскан", СИБУР, АО "Объединенная двигателестроительная корпорация", общероссийское общественно-государственное движение детей и молодежи "Движение первых", издательства АСТ и "Авито".

В номинации "Цифровой взгляд на планету: спутники и дроны" первое место в категории старшей школы занял Егор Шитик из Центра детского технического творчества профессиональной ориентации при АО "НПО" Обуховский завод (Санкт-Петербург) с видеороликом "Глаза планеты", в категории средней школы - Роман Хлунов из школы № 37 (Нижний Новгород) с видеороликом "Дроны: от мечты о небе до помощников шахтеров и спасателей", а в категории младшей школы - Степан Гаврилов из центра дополнительного образования детей "Родничок" (г. Ковров Владимирской области) с видео "Физические принципы полетов".

Среди произведений в других номинациях, например, видеоролик "Эластомеры. Чем эластомеры "лучше" пластмасс?" Артура Королева из московской школы № 1317, ролик "Как физика поднимает самолеты в небо" Тимофея Ковалева из Псковского технического лицея, а также видео "Мария Кюри: свет, изменивший мир" Софьи Куркчи из петербургской школы № 4 имени Жака-Ива Кусто.

По итогам сезона определен также лучший наставник, учитель литературы московской школы № 1557, куратор проекта "Медиакласс в московской школе" Федор Павлов. Московская школа № 338 имени Героя Советского Союза А. Ф. Авдеева признана самой активной: ее ученики подали на конкурс больше всего работ.