Моей дочке 1,5 года, и ещё месяц назад её словарь был: «ма», «ай» и «кы» (кошка). А сегодня она сказала «пака» (пока) и показала ручкой.
Что изменилось? Ничего волшебного. Я просто перестала делать типичные мамские ошибки и начала играть в речь.
Вот 3 упражнения, которые работают без слёз и скуки:
1. Комментируйте всё, что видите, но… коротко.
Вместо «Сейчас мама достанет из холодильника вкусный красный помидор, чтобы порезать его в салат» — скажите «Помидор. Красный. Ам-ам».
Мозг малыша пока не переваривает длинные фразы. Отрубите лишнее.
2. Повторяйте за ребёнком его «лепет» и добавляйте один звук.
Он говорит «ба-ба»? Вы радостно: «Ба-ба! Барабан!». Он: «ти-ти» — вы: «Ти-ти, птичка!». Так вы показываете, что его звуки имеют значение, и расширяете их.
3. Создавайте ситуации, где надо попросить.
Не давайте всё сразу. Поставьте любимую игрушку на полочку чуть выше рук. Ребёнок тянется — не берите, а ждите. Пусть попробует сказать «дай» или хотя бы «ыы». Как только издал любой звук — сразу дайте и похвалите. Это закрепляет связь «звук = результат».
❌ Чего не делать:
· Не исправляйте («скажи правильно „вода“, а не „ада“») — это убивает желание говорить.
· Не сравнивайте с детьми подруг. У каждого свой темп.
✅ Помните:
Норма для 1,5 лет — 5–20 слов (звукоподражания вроде «ав-ав» считаются!). Если ребёнок понимает просьбы («дай мяч», «иди кушать») — всё в порядке.
А сколько слов сейчас говорит ваш малыш? Посчитали? Напишите в комментариях — устроим перекличку 📢 И поделитесь своим лайфхаком, как разговорить молчуна.
#развитиеречи #малышполторагода #мамалогопед #мирмаленькогочеловечка #развитиеребенка