Каким был научный маршрут международной школы «Алабуга» в КНР
С 23 по 31 марта учащиеся средней школы Alabuga International School приняли участие в масштабной программе международного обмена, посетив один из ведущих инновационных центров Китая — город Ханчжоу. Образовательная поездка была направлена на укрепление связей с зарубежными партнерами и практическое погружение студентов в современные STEM-направления.
Ключевым этапом визита стала совместная проектная деятельность с давним партнером AIS — Hangzhou Greentown Yuhua School. В рамках реализации совместной образовательной программы ребята работали в командах над исследованиями в области космоса и мониторинга окружающей среды. Работа в кросс-культурных группах позволила учащимся не только обменяться идеями, но и получить ценный опыт выполнения сложных технических заданий в условиях реального сотрудничества. Помимо проектной части, студенты AIS интегрировались в учебный процесс китайской школы, посещая уроки вместе со своими сверстниками. Это погружение дало им возможность изнутри изучить систему образования Китая, сравнить академические подходы и значительно расширить свой культурный кругозор.
Кроме того, научно-образовательная программа поездки включала визиты в крупнейшие технологические центры и университеты региона:
- Beihang University (Университет Бэйхан):
Наблюдали работу многофункциональных коллаборативных роботизированных манипуляторов (коботов) ROKAE, разработанных университетом. Познакомились с принципами управления, позиционирования и интеграции таких систем в автоматизированные производственные линии для точной сборки, обработки и контроля качества.
Zhejiang University, Institution of Computing Innovation:
Послушали интерактивную лекцию о разработке больших языковых моделей, включая этапы подготовки данных, обучения и тестирования моделей, и познакомились с практическими сценариями применения искусственного интеллекта. Также им представили примеры взаимодействия центра с индустриальными партнерами, включая компанию DeepSeek, разрабатывающую решения на основе языковых моделей.
Технологические стартапы Ханчжоу («Шесть маленьких драконов»):
Участники программы протестировали современных роботов от компаний Unitree Robotics и DEEP Robotics, попробовали управлять робототехникой и проверить возможности новых языковых моделей.
Future Science Technology Experience Centre:
Здесь ребята познакомились с новинками робототехнических систем: квадропедальными (четвероногими) роботами (в том числе разработки Unitree Robotics и DEEP Robotics), антропоморфными роботами с функциями динамического баланса и взаимодействия, а также коллаборативными роботами-манипуляторами, применяемыми в автоматизации. Учащиеся управляли роботами, наблюдали их поведение в реальном времени и одновременно знакомились с решениями в области умных устройств и цифровых платформ, основанных на обработке данных, компьютерном зрении и технологиях искусственного интеллекта.
Linping Future Farm:
Ученики узнали о таких технологиях интеллектуального сельского хозяйства как автоматизированные тепличные системы с датчиками мониторинга и цифровым управлением поливом и питанием растений. Им продемонстрировали вертикальное и беспочвенное выращивание культур, а также применение IoT-решений для снижения расхода воды и ресурсов.
Поездка в Ханчжоу стала значимым образовательным опытом для учеников международной школы «Алабуга». Участие в программе не только расширило кругозор учащихся, но и существенно усилило их интерес к науке и инженерии.
