Как не убиться и получить оценку за экзамен
Я блондинка. На втором курсе академии мне кровь из носа нужно было закрыть сессию заранее. Все преподаватели пошли навстречу, кроме одного. Долго его уговаривала дать задание или вопросы — получила однозначный отказ:
— Убейся, но экзамен до начала сессии не поставлю!
Расстроенная вышла из кабинета, постояла минут три и решила, что терять нечего, вернулась обратно.
Я: Не получилось!
Препод: Что не получилось?
Я: Пробовала убить себя! Мозги целы!
Преподаватель расхохотался и поставил четверку. Самый легкий экзамен в моей жизни.
Конец.
«Лекция с широко открытыми глазами».
Всем известно, как выглядят корейцы — народ славящийся своей доброжелательностью и приятной наружностью! Особенность их внешности — глаза, удивительно узкие… А вот история про одного студента-корейца. Сидел себе спокойно парень на лекции никого не трогал, как вдруг преподавательница начала раздражённо кричать на него: «Скажите прямо, вам не нравится моя лекция?! Как вам не стыдно сидеть передо мной на первой парте и нагло СПАТЬ!» Кореец тут же бодро ответил: «Уважаемые… Я смотрю на вас широко открытыми глазами!» Весь класс покатился от смеха.
Занавес.
«Когда физика встречается с юмором».
Расскажу один случай из моего 11-го класса, когда сдавал зачёт по физике. Вытянул билет — попался вопрос про источники тока… Ну ладно, рассказал там про всякое: гальванический элемент да электрофорную машину (если кто не знает — такая штуковина с ручкой и парой вращающихся дисков, от вращения которой возникает электричество, и между шариками искра пробегает).
Короче, всё подробно изложил, учительница выслушала внимательно и вдруг задаёт странный вопрос: «А от какого источника из перечисленных можно прикурить?»
Подумал-подумал я хорошенько — вообще-то, ни от одного нельзя!
Она удивляется: «Да как так?! А вот электрофорная машина — ведь там искры есть!»
Отвечаю ей: «Ну и что теперь? Попробуй прикури, фиг тебе получится! Хорошо, если ничего не выйдет, а хуже — током шарахнет прямо по носу, мало не покажется».
Учительница засмеялась: «Точно ты прав… Просто мне сегодня приснилось, будто я дежурю, прихожу в мужской туалет, а там два школьника сидят: один крутит ручку электрофорной машины, другой пытается прикурить».
Класс посмеялся над этой историей, а мне зачёт поставили.
Конец.
«Урок с сюрпризом»
Расскажу всё от первого лица. Значит, пара в университете, лекция по курсу «Информационные системы». Преподаватель — мужчина средних лет, довольно симпатичный и весёлый, общаемся с ним запросто. И вот рассказывает нам про процесс управления, приводя в пример воспитание ребёнка. Тут одна студентка, несогласная с ним, высказывается примерно следующее: зачем вообще управлять ребёнком, ведь лучше строить отношения на равных, договариваться и искать компромиссы. В ответ преподаватель улыбается и спокойно замечает:
— Это пока ещё ребёнок внутри вас говорит...
Имея в виду наш молодой возраст и некоторую юношескую предвзятость в данном вопросе. Аудитория буквально легла от смеха и долго вставала обратно... Ведь препод тогда ещё даже не видел живот этой самой девушки — она была уже на седьмом месяце беременности!
Конец.
«Деление с остатком»
Во время практики в школе преподавал физику и вызвал к доске ученика, который учился не особо успешно. Вместе долго решали показательную задачу, попутно повторяя материал. Когда дело подошло к концу, оставалось подставить числа и объявить ответ. Тут-то всё и началось: задача свелась к простому делению 25 на 5. Ученик долго смотрел на доску и решил разделить столбиком. Написал сверху число 25, поставил черту снизу, рядом нарисовал вертикальную линию и записал справа 5. Затем умножение на пять показалось ему слишком большим, поэтому выбрал четвёрку... Умножил 5 на 4, получил 20, написал под чертой, вычел из 25 осталось 5, разделил остаток 5 на 5 получилось 1. Итого под чертой получился результат 41.
Полкласса буквально умирают от смеха, другая половина смотрит на меня. Говорю: «Не много ли вышло?» Тогда ученик спокойно ставит запятую между четверкой и единицей...
Хорошо, что прозвенел звонок.
Конец.
Автор: Владимир Я.