География может быть живой, увлекательной и полной открытий — именно такой ее увидели юные экскурсоводы во время знакомства с новой выставкой в Москве. Какие экспонаты и истории впечатлили их сильнее всего? Узнайте в статье.
Участники Школы юного экскурсовода приступили к первому подробному знакомству с новой экспозицией Национального центра «Россия» «Уроки географии». Именно здесь, как и на других экспозициях пространства, ребятам предстоит проводить экскурсии для реальных гостей.
Каждый из юных гидов уже выбрал один из восьми тематических залов — тот, что оказался ближе по настроению, интересам или школьным знаниям.
Кто-то из воспитанников Школы лишь начинает постигать азы географии, кто-то уже вовсю использует сложные термины и неплохо разбирается в картах. Всех их объединяет живой интерес к предмету и желание делиться полученными знаниями и открытиями.
«Я очень ждала выставку "Уроки географии", потому что у меня по географии пятерка. Мне кажется, что я смогу хорошо и интересно рассказать об экспонатах, которые здесь представлены», — поделилась участница проекта Эвелина Чернова.
Воспитанница Школы Мария Князева выбрала для своего рассказа зал «Отвага». Готовясь к экскурсии, она уже сделала несколько неожиданных открытий: например, девушку заинтересовали украшения на носовой части старинных кораблей.
«Раньше я не знала, что они что-то обозначают. Но, оказывается, еще в Древнем Риме люди верили, что, например, Фортуна приносит удачу, а Нептун защищает от шторма.
Теперь я понимаю, что украшения на носу корабля — это не просто декор, а символы богатства владельца судна, силы и могущества страны», — поделилась личными открытиями Мария Князева.
Кроме того, внимание юного экскурсовода привлек старинный прибор для межевания:
«Он необычный и совсем не похож на современные лазерные устройства».
Мария Долгушева призналась, что больше всего ее привлек зал «Класс географии», стилизованный под учебный кабинет середины XX века.
По словам воспитанницы Школы, это очень светлое, просторное и по-настоящему атмосферное пространство. Здесь можно посидеть за партой, изучая глобус, и это создает ощущение настоящего школьного урока.
«Можно сказать, что из школы меня снова тянет в "школу", потому что в этом зале я могу не только попробовать себя в роли экскурсовода, но и немного побыть самым настоящим школьным учителем.
А еще я узнала, что ученый Федор Федорович Эрисман изобрел эти необычные парты не просто так. Он заботился о детском здоровье — чтобы у нас было хорошее зрение и правильная осанка», — рассказала Мария Долгушева.
Школа юного экскурсовода России открылась в НЦ «Россия» чуть больше года назад. Проект, рожденный на Международной выставке-форуме «Россия» на ВДНХ, стал дружным сообществом, которое объединило уже более сотни детей и опытных наставников со всей страны.
В ходе занятий ребята знакомятся с основами сценической речи, учатся работать с информацией и создавать увлекательные маршруты, а также получают возможность проводить реальные экскурсии в выставочных пространствах НЦ «Россия».
Особенность проекта в том, что детей не заставляют заучивать тексты — им помогают найти собственный голос и стиль.