Дети должны понимать, что им нужна чистота в классе, а облагораживание пришкольного участка - это красота, созданная их руками, заявила член Общественной палаты Ольга Павлова
МОСКВА, 13 апреля. /ТАСС/. Дежурство по классу, уборку кабинетов, уход за пришкольным участком и другой общественно полезный труд без обязательного согласования с родителями надо вернуть в российские школы. Такое мнение высказала ТАСС член Общественной палаты (ОП) РФ Ольга Павлова.
"Предлагается вернуть в школу общественно полезный труд без обязательного согласования с каждым родителем. Труд в школе - это дежурство по классу, уборка кабинетов после уроков (своей парты, доски, подготовка класса к следующему уроку), уход за растениями в классе и рекреациях, это облагораживание школьной территории - уборка листвы, посадка деревьев и цветов, уход за пришкольным участком, работа в школьном саду (огородах), зимняя расчистка дорожек", - сказала Павлова.
По ее словам, идея возвращения общественно полезного труда в школы находит глубокое обоснование в системе советского педагога и воспитателя Антона Макаренко. "Для Макаренко уборка - это не просто способ навести порядок, а инструмент воспитания коллектива. Важно, чтобы ребенок понимал: чистота в классе нужна ему и его товарищам, а цветы у школы - это красота, созданная их руками", - сказала Павлова.
Она отметила, что возвращение в школу общественно полезного труда без обязательного согласования с каждым родителем - это шаг в сторону проверенной веками педагогической технологии, "где труд воспитывает характер и ответственность, формирует коллектив, где есть общие цели, и готовит к жизни, давая конкретные навыки и понимание ценности любого труда".
"Главное, что сегодня важно учитывать: этот труд должен быть не принудительной повинностью, а естественной, уважаемой и осмысленной частью школьной жизни, пронизанной заботой об общем деле и чувством коллективизма", - считает член ОП.