В Москве на базе Сеченовского университета прошла XVII Общероссийская конференция с международным участием «Неделя медицинского образования-2026», где 3500 участников — представителей 150 образовательных организаций России, ближнего и дальнего зарубежья обсудили новые подходы к медицинскому образованию и подготовке кадров нового поколения.
УлГУ на мероприятиях тематической недели представляли проректор по инновационному развитию и цифровой трансформации Дмитрий Шабалкин, директор Института медицины, экологии и физической культуры Виктор Машин и декан медицинского факультета Людмила Белова.
В программу вошли XI Всероссийский студенческая олимпиада по практической медицинской подготовке «Золотой МедСкилл», пленарное заседание «Архитектоника медобразования-2026: стратегия развития, возможности и риски», тематические секции, лекции от лидеров мнений, семинары и мастер-классы по ключевым направлениям медицинского образования.
Открывая мероприятие, министр здравоохранения РФ Михаил Мурашко обозначил, что медицинские знания должны соответствовать современным трендам. Сегодня именно подготовка в формате цифровой трансформации является ключевой для всей отрасли.
— В настоящее время медицинская отрасль — передовое направление на стыке современных технологий, включающих в себя классические разделы медицины, технологии, инженерию и вопросы искусственного интеллекта. Мы уже начали внедрять цифровой профиль пациента. Пациент — ключевой источник информации, который фактически формирует все информационные потоки в медицинских системах, — добавил Михаил Мурашко. Министр подчеркнул важность понимания преподавателями и студентами всех процессов, происходящих в отрасли здравоохранения. — Когда мы говорим о перестройке всей системы, мы видим, что существующие рутинные процессы, которые касаются диспансеризации населения, диспансерного наблюдения, выстраивания индивидуального сопровождения пациента, требуют кардинальных пересмотров. Чтобы в это погрузиться, каждый из вас должен знать, каким образом цифровая трансформация видоизменяет подходы к ведению пациентов. Кроме того, нужно понимать, что такое информационный ресурс и большие данные, каким образом они могут использоваться в усилении общей концепции ведения пациента.
Одним из ключевых событий конференции стала секция «Трансформация медицинского образования. Опыт университетов – участников программы «Приоритет-2030», где был представлен опыт включения медицинских университетов в повестку технологического лидерства: вопросы подготовки специалистов в области исследований и разработок, кейсы участия университетов в создании высокотехнологичных решений для практического здравоохранения, сложности и успешные практики.
По итогам недели приняты решения по дальнейшему развитию отечественного здравоохранения, образования и подготовки специалистов для отрасли.