Есть вещи, которые настолько плотно связаны с японской культурой и аниме, что даже особо не задумываешься — «а откуда оно взялось?». Полосатая матроска, цветной бант, синяя юбка у школьниц как раз из этих вещей. А у них вообще-то довольно интересная история, и началась она совсем не в Японии.
Тоже остров, но не тот
1846 год. Королева Великобритании Виктория катается на яхте со своим четырёхлетним сыном Альбертом-Эдвардом. Он же просто Берти. Во время плавания ей так понравилась форма экипажа, что она решила сделать своему мужу (тоже Альберту) сюрприз и нарядить сына точно так же. Альберт старший был просто в восторге и тут же заказал у художника портрет морячка Берти, будущего трендсеттера. Изображение быстро разлетелось по всем газетам, и вот уже все аристократы Европы внезапно решили, что наряжать детей в морскую форму — хорошая идея.
Мода эта довольно быстро пересекла и океан, и к началу XX века в американском каталоге Sears можно было найти десятки вариантов всякого «морского» для всей семьи. От формы и её утилитарности тут, конечно, уже мало что осталось. Обычная повседневная одежда, но характерный широкий матросский воротник-накидка, синий цвет и полосочки — всё на месте.
Великий уравнитель
В конце XIX века в Японии прошла школьная реформа и школы стали доступны и обязательны для всего населения. Первоначально формой у девушек было кимоно (что ж еще, это Япония). Потребовалось около 40 лет, прежде чем они догадались, что это неудобно, дорого и никак не стандартизировано. А это создает заметный разрыв между богатыми ученицами и девочками из простых семей.
Решение пришло из модных западных журналов. В 1920-е школы Kinjo Gakuin в Нагое и Heian Jogakuin в Киото стали одними из первых, кто ввёл сейлор фуку как официальную форму. Фасон немного адаптировали под местные реалии — вместо цельного платья появились отдельная блузка с воротником-накидкой и юбка. Дешево и практично.
Кстати, у парней такой проблемы не было, им с самого начала дали нормальную форму, тоже к слову военную, но об этом как-нибудь в другой раз.
Полоски, бантики и немного фантазии
Форма не только прижилась, но и обросла дополнительными смыслами. В некоторых школах количество полосок на воротнике обозначало класс: одна у десятиклассницы, две у одиннадцатиклассницы, три у выпускницы. Цвет бантика тоже был говорящим: красный, синий или белый в зависимости от года обучения.
Цвет «матроски» в реальных школах всегда был сдержанным: тёмно-синий, белый, серый, реже чёрный. Максимум приглушённый зелёный или бордо. Ничего кричащего.
А вот в аниме. В аниме каждый автор красит во что хочет. Красные воротники, кислотно-зелёные бантики, фиолетовые юбки. Чаще всего яркие цвета используют, чтобы проще было отличать персонажей или показать, из какой школы герой. Ну и выделиться на фоне бесконечных школьных тайтлов, конечно.
Эпоха уходит
В конце 1980-х несколько престижных токийских школ сменили сейлор фуку на блейзер с клетчатой юбкой, как более современный и европейский образ. Идея зашла, и школы одна за другой начали вводить у себя пиджаки, с каждым годом всё больше вытесняя матроски.
Ещё 30 лет назад, когда выходил «Сейлор Мун» (Bishoujo Senshi Sailor Moon / Sailor Moon, 1992), матроска была абсолютной нормой. Да что уж там, весь сюжет построен на ней. В «Счастливой звезде» (Lucky Star, 2007) всё ещё сейлор фуку, а вот спустя два года в «K-On!» (K-On!, 2009) от той же студии девочки ходят уже в блейзерах.
Сегодня матроска в аниме — это почти всегда сознательный выбор автора, ностальгия или отсылка. Как в «Матросской форме Акэби» (Akebi-chan no Sailor-fuku / Akebi's Sailor Uniform, 2022), где героиня мечтает о форме именно потому, что та стала редкостью.
А в каком аниме школьная форма тебе запомнилась больше всего? Делись в комментариях! Подписывайся на канал и задавай свои вопросы про аниме и культуру Японии — разберу в следующих выпусках!
Интересное про школу: