Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Своротка в Питер

Детские дни 2025-2026 в Русском музее

График работы: В дни школьных каникул (осенних и весенних) + выходные, следующие за ними. Вторник выходной Понедельник, среда - воскресенье с 10:00 до 18.00 Стоимость посещения: Бесплатно - входит в стоимость входного билета в музей Адрес: г. Санкт – Петербург, ул. Инженерная, д. 2-4Д Минусы: Очень душно. В единичных комнатах смотрители открывают окна – возле них становится возможно жить. В некоторых залах такой возможности нет и после часа нахождения в помещении становится тяжко. А в Русском музее за час пройти возможно только 1/10. Плюсы: Стандартно люди начинают осмотр экспозиции со второго этажа, затем спускаются на первый. Дойти до 48 зала, расположенного в аппендиксе 1 этажа, у 80% посетителей не хватает сил. Благодаря квесту в этой части музея многие узнали о существовании зала прикладных искусств) В целом, для одного качественного посещения достаточно посмотреть только эту часть (займет 1 - 2 часа). Приходите в музей, покупаете входной билет, раздеваетесь в гардеробе, показывае
График работы:
В дни школьных каникул (осенних и весенних) + выходные, следующие за ними.
Вторник выходной
Понедельник, среда - воскресенье с 10:00 до 18.00
Стоимость посещения:
Бесплатно - входит в стоимость входного билета в музей
Адрес: г. Санкт – Петербург, ул. Инженерная, д. 2-4Д

Минусы:

Очень душно. В единичных комнатах смотрители открывают окна – возле них становится возможно жить. В некоторых залах такой возможности нет и после часа нахождения в помещении становится тяжко. А в Русском музее за час пройти возможно только 1/10.

Плюсы:

Стандартно люди начинают осмотр экспозиции со второго этажа, затем спускаются на первый. Дойти до 48 зала, расположенного в аппендиксе 1 этажа, у 80% посетителей не хватает сил. Благодаря квесту в этой части музея многие узнали о существовании зала прикладных искусств) В целом, для одного качественного посещения достаточно посмотреть только эту часть (займет 1 - 2 часа).

В прошлой статье я рассказывала о самих Детских днях: историю проекта, правила, организационные моменты. Дала ссылки, навигацию и принцип работы.
В прошлой статье я рассказывала о самих Детских днях: историю проекта, правила, организационные моменты. Дала ссылки, навигацию и принцип работы.

Приходите в музей, покупаете входной билет, раздеваетесь в гардеробе, показываете билет контролеру и попадается в выставочное пространство.

Столик Детских дней стоит не очевидно, но и не запрятан – напротив центральной лестницы на 2 этаж. То есть в самом начале, но за углом исторического входа.

У стола есть как минимум 1 волонтер в голубой футболке с соответствующей надписью и бейджем фестиваля. Он с вами познакомится: если вы в первый раз - расскажет о фестивале и ответит на вопросы, если вы не новичок - узнает где были, что запомнили, похвалит.

Затем выдаст интерактивный «маршрутный лист» и карандаш. Объяснит где старт и финиш, выдаст карту музея (для навигации, при необходимости) и будет ждать вас обратно.

В этой статье наглядно покажу как проходят Детские Дни в 2025-2026 году на примере Русского музея
В этой статье наглядно покажу как проходят Детские Дни в 2025-2026 году на примере Русского музея

Игра затрагивает 8 комнат 48 зала. Не потребуется бегать за разгадками по всему музею. Но, если останутся силы (на квест уходит 30 минут – 1 час в зависимости от настроения и способностей ребенка), то у вас куплен входной билет - можете бродить до закрытия где хочется.

На 99% площади Русского музея выставлены скульптуры и картины. Большинству детей это ехало - болело. Отличие выбранного зала в том, что в нем собрано прикладное искусство: вазы, игрушки, целая стена избы и тд. Предметы разноплановые, разнокалиберные и красочные – то, что нужно.

В 5 комнатах спрятаны точки маршрута. Каждая комната помечена листом с изображением льва Понарошку (символ Детских дней). Вы просто начинаете читать буклет и следуете ходу повествования. Текст последовательно погружает в контекст, дает задания, говорит куда идти.

Если вам что-либо (куда идти, что делать, на что обратить внимание) будет не понятно, то в любой момент можно обратиться к волонтеру. По выделенным залам фланируют 1- 2 человека, которые с радостью сориентируют, подскажут и поддержат.

В этом сезоне на фестивале 18 маршрутов доступны для глухих и слабослышащих детей!
В этом сезоне на фестивале 18 маршрутов доступны для глухих и слабослышащих детей!

Выполняя задания дети узнают как в старину велась охота, за кем, как потом обрабатывалась добыча. Экспозиция визуализирует эти процессы в быту: посуда разукрашена под времена года, прялки изображают глухариный ток, свистульки слеплены в виде зверушек.

Ребята искали животных в подделках из слоновой кости, изучали картины с изображением охоты, размышляли для чего был смастерен тот или иной старинный предмет.

Они с удовольствием разгадывали ребусы, искали отличия между изображениями, рисовали.

Во время волонтерства на проекте я узнала, что гончие собаки, которые сообщают охотникам о нахождении или потере следа называются Тявкуши. Бывает, что одна птица называется по разному в зависимости от пола. Все знают пример такого случая: петух и курица. В Русском музее узнала второй пример: тетерев и капалуша).

Такие забавные слова легко запоминаются. Надеюсь, пригодится в жизни)

После прохождения квеста можно вернуться к столику Детских дней и получить диплом о прохождении маршрута (можете этого не делать, если не надо). В него волонтер поставит 1 печать - за Русский музей. Диплом можно брать новый в каждом музее или носить с собой один и собирать в него печати с разных площадок.

Родители ведут себя по разному. Кто-то наблюдает за процессом со стороны (дети проходят квест, а они спокойно смотрят экспозицию), кто-то включается  в игру так, что забирает задания у детей и выполняет сам)) В идеале участвовать вместе – обсуждать, помогать, заинтересовывать.
Родители ведут себя по разному. Кто-то наблюдает за процессом со стороны (дети проходят квест, а они спокойно смотрят экспозицию), кто-то включается в игру так, что забирает задания у детей и выполняет сам)) В идеале участвовать вместе – обсуждать, помогать, заинтересовывать.

Носить один круче - дети воспринимают это как коллекционирование наград - появляется стимул посещать другие площадки и получать еще печати, чтобы заполнить все поля.

Этот фестиваль в долгую. Площадок много: в одни выходные шагаете в один музей, в другие - в другой; в осенние каникулы сюда, в весенние - туда. В новом году программа сменится и можно по новой посетить любимые музеи. А еще ребенок за год вырастет и, возможно, попадет в новую возрастную категорию - там другие музеи и задания.

После посещения любой локации Детский дней каждый гость фестиваля от 5 до 18 лет может стать экспертом.

Для этого нужно заполнить экспертный листок до 20 апреля 2026 года и направить его организаторам по электронной почте.

Листок скачиваете на сайте и пишите свое мнение о пройденном музейном маршруте.

Отзывы экспертов подробно обсуждаются на итоговом собрании музейных сотрудников и помогают сделать фестиваль и другие детские программы интереснее.

Авторов самых содержательных отзывов приглашают после фестиваля на особую праздничную встречу в одном из музеев Петербурга и награждают подарками от спонсоров.