Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Председатель Берестовицкой районной оргструктуры РГОО «Белорусское общество «Знание» Наталья Торгонская проходит курс повышения квалификации

на базе Академии управления при Президенте по теме «Развитие компетентности эффективного лектора». Узнали мнение Натальи Михайловны об уникальной "школе лектора": – Это действительно сильный курс! Он сделан не как набор лайфхаков, а как системная программа: от психологии восприятия до методики передачи сложных знаний. Нас учат работать с самой требовательной публикой. На курсе дают не просто «ораторское искусство», а управленческое красноречие — умение чётко, аргументированно и без "воды" донести мысль за 5-7 минут. Преподаватели — обладатели учёных степеней и учёных званий, а не блогеры-практики. Это даёт глубину и понимание, почему один приём работает, а другой — нет. Уверены, что после такого курса лекции Натальи Торгонской станут не просто информативными, а убедительными — а это главное качество любого лектора, работающего с любой аудиторией.

Председатель Берестовицкой районной оргструктуры РГОО «Белорусское общество «Знание» Наталья Торгонская проходит курс повышения квалификации на базе Академии управления при Президенте по теме «Развитие компетентности эффективного лектора».

Узнали мнение Натальи Михайловны об уникальной "школе лектора":

– Это действительно сильный курс! Он сделан не как набор лайфхаков, а как системная программа: от психологии восприятия до методики передачи сложных знаний.

Нас учат работать с самой требовательной публикой. На курсе дают не просто «ораторское искусство», а управленческое красноречие — умение чётко, аргументированно и без "воды" донести мысль за 5-7 минут.

Преподаватели — обладатели учёных степеней и учёных званий, а не блогеры-практики. Это даёт глубину и понимание, почему один приём работает, а другой — нет.

Уверены, что после такого курса лекции Натальи Торгонской станут не просто информативными, а убедительными — а это главное качество любого лектора, работающего с любой аудиторией.

-2
-3
-4
-5