Я — нет. Геймификация продаёт курсы. Не учит программировать. Когда ребёнок получает звёздочку за решённую задачу — он хочет следующую звёздочку. Не следующую задачу. 🤔 Мотивация смещается с кода на награду. Я видел детей которые прошли «игровой курс» — и не могут написать простейший цикл без подсказки. Потому что учились нажимать правильные кнопки, а не думать. Настоящее программирование — это когда сидишь, не понимаешь, думаешь, пробуешь, ошибаешься, снова думаешь. И потом — доходит. Это не совсем весело. Но это лучше. Сборник реальных задач которые ты даёшь на уроках. Не геймифицированных. Живых. С пояснением почему именно эта задача и что она развивает. Я в MAX Я в VK
Все делают обучение игрой. Я — нет.
Геймификация продаёт курсы. Не учит программировать.
Когда ребёнок получает звёздочку за решённую задачу — он хочет следующую звёздочку. Не следующую задачу. 🤔
Мотивация смещается с кода на награду.
Я видел детей которые прошли «игровой курс» — и не могут написать простейший цикл без подсказки. Потому что учились нажимать правильные кнопки, а не думать.
Настоящее программирование — это когда сидишь, не понимаешь, думаешь, пробуешь, ошибаешься, снова думаешь. И потом — доходит.
Это не совсем весело. Но это лучше.
Сборник реальных задач которые ты даёшь на уроках. Не геймифицированных. Живых. С пояснением почему именно эта задача и что она развивает.
Я в MAX
Я в VK
