⏱ Время: примерно 20–30 минут в день, можно разделить на два коротких занятия по 10–15 минут
🟢 Понедельник — Речь и пересказ.
Цель: улучшить речь и связное мышление
Что делать: читать короткую сказку, просить ребёнка пересказать, задавая вопросы, учить описывать предметы
Игры:
- «Опиши предмет» (например, какое яблоко?)
- «Кто что делает?»
- «Составь рассказ по картинке»
🔵 Вторник — Память и внимание.
Цель: научиться удерживать информацию
Что делать: запоминать слова и картинки, выполнять задания по инструкции
Игры:
- «Запомни 4–5 слов»
- «Повтори последовательность» (например, хлопок–топ–прыжок)
- «Что изменилось?»
🟡 Среда — Моторика и подготовка руки.
Цель: подготовить руку к письму
Что делать: рисовать, обводить контуры, играть с мелкими предметами
Игры:
- Обводка по точкам
- Штриховка
- Игры с прищепками
- Лепка, например, животных или букв
🟣 Четверг — Логика и мышление.
Цель: развить мышление
Что делать: сравнивать предметы, классифицировать, решать простые задачи
Игры:
- «Найди лишнее и объясни, почему»
- «Разложи по группам» (например, фрукты и игрушки)
- Пазлы на 10–20 деталей
🟠 Пятница — Речь и эмоции.
Цель: улучшить общение и понимание чувств
Что делать: обсуждать эмоции, разыгрывать ситуации
Игры:
- «Почему он расстроился?»
- «Что бы ты сделал?»
- «Игра в магазин или врача»
🔴 Суббота — Мини-подготовка к школе.
Цель: начать учиться без стресса
Что делать: познакомиться с буквами и цифрами через игры, выполнить простые задания
Игры:
- «Найди букву»
- «Посчитай предметы»
- «Соедини по точкам»
⚪ Воскресенье — Отдых и речь.
Цель: закрепить навыки через жизнь
Что делать: погулять и поговорить, описывать, что вокруг
Вопросы: «Что ты видишь? Кто это? Что происходит?»
🎯 Особенности детей 4–6 лет.
✔ Могут выполнять задания с объяснениями
✔ Важно учить говорить развёрнуто
✔ Стоит постепенно вводить подготовку к школе
✔ Лучше поощрять самостоятельность
💡 Полезные игры для этого возраста.
«Придумай историю»
«Продолжи предложение»
«Четвёртый лишний»
«Что будет, если…?»
«Угадай по описанию»
«Собери картинку по образцу»
❗ Важно помнить.
Ребёнок 4–6 лет с задержкой развития может быстро уставать, терять интерес и отвлекаться.
👉 Поэтому стоит меньше требовать и больше играть и хвалить.