Мирошниченко С.А., доцент, кандидат педагогических наук, ученый-литературовед.
Творчество писателя К.С. Мелихана многогранно. Его произведения написаны с большим чувством юмора. В 1989 г. был издан сборник рассказов, пародий и миниатюр «Карусель» (в сборник вошли также произведения Семёна Альтова, Виктора Верижникова, Михаила Городинского и Эдуарда Дворкина). В 1990 году появляется книга «Джентльмен и донжуан». За этим произведением в 1994 году следует книга «Джентльмен, донжуан, дипломат». Писатель много и плодотворно работает: с 1995 года по 2023 год он создал почти два десятка книг, рассчитанных большей частью на взрослую аудиторию, но автор работает также и для детской аудитории.
Первая книга этого автора для школьников появляется в 2007 году под названием «Мой друг Васька Рогов». Через 6 лет творчество писателя пополняется еще одной книгой для средней школы «Звёздный пёс» (2013 г). Следует отметить, что книга проиллюстрирована авторскими рисунками и новеллистическая проза занимает 280 страниц печатного текста и опубликована в издательстве «Союз писателей Петербурга».
Главная тема сказок К. Мелихана – делать добро, не превращаться в озлобленных людей. Можно быть «сорванцами», но иметь доброе сердце. Нашлось место в книге актуальной теме в современном мире – роботизации.
Все события, которые встречаются в сказках, являются повседневными. Это так называемые бытовые или новеллистические сказки. Они разворачиваются все в Санкт-Петербурге, то есть указано место, где происходят все события. Ведь Санкт-Петербург, это город такой сказочной красоты, что и сказочное действо может в нем состояться без всякого сомнения. Все сказки являются анекдотическими, что означает, что это комические сказки с элементами сатиры, гротеска.
Книга «Звездный пес» состоит из нескольких частей. Первая часть книги называется «Сказочный вид из окна». Само название наводит читателя на мысль, что он прочитает что-то волшебное, что заставит его сердце биться сильнее. Такое название вызывает желание у читателя как можно быстрее прочитать текст и узнать, что же интересного можно увидеть из городского окна славного города Петербурга, улицы и проспекты, реки и каналы которого являются узнаваемыми в произведении и становятся неотъемлемой частью занимательных сказочных рассказов.
Названия и содержание небольших новелл рассказывают о том, что такое счастье для разных персонажей произведения. Одна из сказок так и называется «Счастье». Смысл этой сказки и других небольших произведений этой части книги заключается в том, что счастье - это добро. Когда человек делает добро другим - это приносит ему удовлетворение и делает его счастливым.
Не только добрые люди становятся героями произведения, но и жадные, и злые: все бывает в нашей быстротечной жизни. Сказка «Гвоздик» рассказывает о легковерности некоторых людей, в результате чего злые, жадные люди радуются и их радость заключается в словах «Здорово мы …надули». Даже ребенок понимает, что нельзя обманывать другого человека, если человек выполнил определенную работу. Особенно «богатому королю» должно быть стыдно за свое поведение, который учит дочь «надувать» других. В сказке есть и сатира: «Тут к нему (королю) через неделю слесарь прибегает». Фраза словно из жизни взята.
После прочтения сказки «Два портрета» читатель приходит к выводу, что надо всегда думать прежде, чем говорить что-либо. В противном случае язык –это «помело», то есть надо следить за тем, что ты говоришь, чтобы не выглядеть пустословом.
В сказке «Кот и мышь» «однажды кот подкрался к мышке. Вдруг она как залает». Мышь, которая обычно пищит, вдруг становится смелой и начинает лаять словно собака, что говорит о пользе изучения «иностранных языков». Автор знает, что говорит. Он сам изучал французский язык и знает, как это бывает нелегко, но… интересно. В нашей жизни владение иностранными языками просто необходимо.
Девочка Вера, главная героиня занимательной сказки «Поющий куст, или король роботов», не любила учиться в школе и особенно она не любила изучать французский язык. Проблема нежелания изучать разные предметы, в том числе и иностранный язык, становится одной из тем этого произведения, имея в зачине сказочное начало - «жила-была». Вера всегда мечтала только о счастье. Для нее - «Счастье - это делать, что хочешь», то есть «ничего не делать». В школе девочка знакомится со странным человеком «то в белом, то в черном», который, якобы, случайно заходит в здание. Оказалось, что он хочет найти кого-то, «чтобы сделать для него, что угодно», то есть исполнить все его желания, каковыми бы они ни были. Это человек оказывается королем роботов, который создал волшебный мир для таких детей, которые не хотят ни учиться, ни работать, а хотят только развлекаться.
Все желания, даже самые необычные, могут в современной жизни выполнить только роботы. Поведение Веры не вызывает одобрения у автора, так как она, желая веселиться и не желая учиться, хочет только развлечений. По воле случая девочка оказывается в стране роботов, что становится для нее хорошим жизненным уроком. Попасть туда можно только с помощью короля роботов, который вместе с Верой в белом автомобиле мчался сначала по Невскому проспекту, затем в желтом самолете летели по синему небу, а потом на белой яхте доплыли по Черному морю до острова, где был построен дворец для школьников, которые любят только развлечения, пирожные, шоколад, напитки, такие, как «Фанта», соки – в большом количестве и разные фрукты, где можно есть сколько угодно мороженого и ничего не делать. Ведь все за ребенка сделают роботы. Это - автоматы, которые моют, убирают, готовят пищу, но у них нет души. Бездушные роботы подчиняются королю роботов - человеку в черном/белом. Эти бездушные «чудовища» готовы уничтожить любого, кто окажет им сопротивление и, поэтому в конце сказки писатель их лишает жизни, превращая в груду металлолома. В рассказе-сказке есть главный робот, которого зовут Шарик (от слова шариковый подшипник), отливающий «стальным блеском», он такой же бездушный, как и его собратья и уничтожает все живое, что есть вокруг главной героини. «Отливать стальным блеском» - это означает быть бездушным, никого не жалеть и превращать таких, как девочка Вера, в роботов. От желания ничего не делать: не чистить зубы и даже не расчесывать волосы, Вера начинает превращаться в роботессу. И странное дело, вдруг она себя почувствовала, словно в тюрьме на необитаемом острове, вместо восторга, который она испытывала в первые недели пребывания там. Ее нахождение в сказочной стране превратилось в «одиночное заключение». В сказке девочка начинает осознавать, что полезная деятельность должна присутствовать в жизни каждого. Она сама начинает готовить, убирать комнату и превращается постепенно в добрую, хорошую девочку.
Она пытается спасти скворца, проявляя сострадание к птичке, но главный робот убивает скворца только потому, что Вера не должна заботиться о ком-либо. Ведь она оказалась в замке с развлечениями, чтобы только вести праздный образ жизни. Вера тайно хоронит птичку и на этом месте она сажает куст сирени, где вместо веток растут скворцы, которые поют и осенью их уносит ветер, как желтые листья. Вера пытается спасти скворцов от ледяного ветра, закутывает куст в шерстяные платки. Но Шарик уничтожает куст, и Вера опять остается совсем одна на острове в стране, где нельзя работать, а можно только развлекаться. «Но, когда каждый день ешь только персики, начинаешь мечтать о каше». Девочка Вера захотела домой к родителям, к учителям, которые ей теперь казались самыми хорошими людьми. Чудо случается с Верой: куст, который Вера посадила и о котором она заботилась, в благодарность помог добраться ей до большой Земли. Пока она летела домой «над ней было синее небо. Под ней было синее море. А рядом летело огромное солнце».
Полностью статью читайте на сайте газеты "На наш взгляд".