В 9-ом классе учился великовозрастный детина 17 лет. Для него учение было не свет, а полный мрак и мучение. К тому же пацан, по словам одноклассников, был "немного не в себе". И тем не менее школа, которая в 2023 году вышла в сотню лучших школ региона, изо всех сил тянула второгодника к аттестату.
Зачем?
У парня явно не всё в порядке с психикой.
1. спал на улице на лавочке
2. бился головой о стену
3. занимался мастурбацией в общественном месте
4. угрожал девочке-однокласснице
5. оскорблял свою будущую жертву и её дочь в интернете.
6. состоял на учёте в подразделении по делам несовершеннолетних в полиции.
Казалось бы, при таких проявлениях ученика и его родителей следует пригласить на ПМПК ( психолого-медико-педагогическая комиссия). А оттуда прямиком в коррекционную школу, где парнишка наверняка почувствовал бы себя комфортнее.
Но его упорно вытягивали на аттестат.
К слову, убитая им кухонным ножом учительница Олеся Петровна Багута была не только победителем конкурса "Учитель года" на муниципальном уровне, но и имела опыт работы с трудными подростками в реабилитационном центре. Но даже она в этом случае оказалась бессильна.
По словам расправившегося с учительницей русского языка школьника, Олеся Петровна его "гнобила". А ещё не допустила к экзаменам. А это означало в третий раз пойти в 9-ый класс.
И парень решил отомстить.
Поскольку он занимался боксом, его удары ножом были очень сильными. Нанесённые раны оказались несовместимыми с жизнью.
По примеру европейских стран Россия стремится к инклюзивному образованию, то есть дети с проблемами в здоровье, в том числе и в ментальном, имеют возможность посещать обычную школу.
Цель гуманная: такие ребята лучше социализируются, а их одноклассники учатся толерантности.
Вот и одноклассники будущего убийцы из города Добрянка, вероятно, рядом с ним проходили "курс терпения и сострадания".
В одних случаях такой гуманизм оправдан.
В своё время в качестве репетитора английского языка я занималась с шестиклассником, у которого диагностировали дислексию, то есть парнишка испытывал колоссальные трудности с чтением.
Поскольку Денис и на русском с трудом читал, чтение на английском было для него мучением. Поэтому очень скоро моя задача как репетитора свелась к одному- помочь с домашним заданием. Парнишка просто надписывал русскими буквами над английскими словами их произношение.
Отдавать сына в коррекционную школу мама категорически отказывалась.
И в общем-то была права, поскольку в остальном мальчик был творческий, а главное - с добрым характером.
Благодаря занятиям с логопедом и репетиторами ему удалось закончить 9 классов и колледж.
В случае с очень злым мальчиком из города Добрянки педагогическая наука оказалась бессильна.
А гуманизм обернулся трагедией.
А почему? - Ощущение безнаказанности у парня.
Ведь даже отметку за поведение в школе у нас введут лишь в 2027 году. А пока экспериментируют в части школ. А вдруг дети при постановке отметок ( "Образцовое поведение", " Приемлемое" и "Неприемлемое") испытают психологическую травму?
А тем временем правоохранители бьют тревогу: подростковая преступность растёт.
Об этом и Владимир Путин заявил на коллегии МВД.
С начала 2025 года преступность выросла на 18%, а число тяжких и особо тяжких преступлений в полтора раза!
С этим наша страна сталкивается не впервые.
Как раз в день убийства учительницы из Пермского края ( 7 апреля) в 1935 году даже был издан следующий указ.
Этим Указом предусматривалось привлечение к уголовной ответственности с 12 лет!
"Они же дети!" - кричали тогда на Западе.
Даже друг СССР Ромен Роллан усомнился в действенности этой меры.
Более того в при встрече с Иосифом Сталиным высказал свои опасения.
И вот что ответил на это Иосиф Виссарионович:
«Теперь позвольте мне ответить на Ваши замечания по поводу закона о наказаниях для детей с 12-летнего возраста. Этот декрет имеет чисто педагогическое значение. Мы хотели устрашить им не столько хулиганствующих детей, сколько организаторов хулиганства среди детей. Надо иметь в виду, что в наших школах обнаружены отдельные группы в 10—15 чел. хулиганствующих мальчиков и девочек, которые ставят своей целью убивать или развращать наиболее хороших учеников и учениц, ударников и ударниц. Были случаи, когда такие хулиганские группы заманивали девочек к взрослым, там их спаивали и затем делали из них проституток. Были случаи, когда мальчиков, которые хорошо учатся в школе и являются ударниками, такая группа хулиганов топила в колодце, наносила им раны и всячески терроризировала их. При этом было обнаружено, что такие хулиганские детские шайки организуются и направляются бандитскими элементами из взрослых. Понятно, что Советское правительство не могло пройти мимо таких безобразий. Декрет издан для того, чтобы устрашить и дезорганизовать взрослых бандитов и уберечь наших детей от хулиганов».
Что и говорить, одними карательными мерами подростковую преступность не победить.
Но с чего-то следует начать.
Ну хотя бы с отметок за поведение.
Ведь наверняка недоросли переживут такой "стресс".