АВТОРСКИЕ МЕТОДИКИ💩
Пишут нам экспертные эксперты с предложением сотрудничества, дабы дать нашей аудитории "бо'льшую глубину"
Представляются шикарно: 10+ 15+ лет в профайлинге + авторы собственных методик.
Если бы эксперты не писали АВТОРСКАЯ МЕТОДИКА, то мы непременно бы с ними связывались, дабы узнать, что интересного можно предоставить нашим слушателям от эксперта, ибо красота - в различиях. Интересен эмпирический опыт и иной взгляд на #профайлинг
Однако, после словосочетания АВТОРСКАЯ МЕТОДИКА - видим 3 типа недопрофайлинга.
НО, прежде, чем описать типы, важно сказать. Авторы АВТОРСКИХ МЕТОДИК должны знать, что у такой методики обязан быть свой единый научный язык описания опыта.
Что же видим? Снова одни и те же термины - психотип, радикал, фенотип... То есть, мы видим эклектичный подход, где смешано все подряд.
У нас нету смелости называться авторами методики. Мы придерживаемся юнгианского подхода, где есть общая методология, приемы и техники, эпистемология (знания о том, как мы знаем то, что мы знаем) и закрепленный язык описания.
Возвращаемся к 3 типам недопрофайлинга.
1. Поклонники 7 калов. На этом останавливаться не будем, писали неоднократно, почитайте здесь: Почему 7 радикалов не профайлинг?
Откуда же появляется АВТОРСТВО? Люди смотрят на 7 калов - понимают, что описание не просто не полное, а вольное, поэтому туда можно добавить отсебятины. Например, сделать открытого/закрытого истероида - почему нет. Ждем, когда появятся "полуоткрытые"😌
2. Люди, начитавшиеся книжек по психодиагностике (а иногда - одну нашу - Вижу вас насквозь) и решившие сделать на этом бизнес. Ведь тема-то хайповая. Почему не "выдрать" страницы из книги, не вставить в презентацию и не продать как курс. Естественно, уже не по цене книги, а за 300.000 р. - это реальный кейс студентов, которые обнаружили информацию из нашей книги в таком курсе у весьма популярной блогера Светланы.
3. Не самые успешные психологи, психотерапевты, психиатры или юристы. Эти более эрудированы, как правило, так как у них есть хоть какой-то понятийный аппарат, высшее образование/преподавание в вузах или немалый практический опыт взаимодействия с людьми. Они получили доп. образования (гештальт, кпт, психоанализ и т.д.), но так и не поняли, что у каждого из этих направлений есть собственный предмет.
Например:
- психоанализ работает с бессознательным,
- бихевиоризм - с поведением,
- позитивная психология - со счастьем...
На основе этого винегрета создается, конечно, АВТОРСКАЯ МЕТОДИКА
Вы можете спросить, друзья:
Вы же говорите, что профайлинг - это синтез всего лучшего. Чем же тогда синтез отличается от вышеупомянутой эклектики?
В синтез входит все то, что соответствует взятому языку описания (в нашем случае - юнгианскому). Фальсифицируемость метода - метод работает в определенных контекстах, а НЕ ВСЕГДА.
В синтезе есть:
1. Аксиоматика. Парадигма, в которой работает данная Школа. Например, главный принцип юнгианской школы - мы работаем с бессознательным. Даже психотипы (маску) мы рассматриваем через механизмы психологических защит (бессознательное). Если взять навык получения признания, - это не набор "приемчиков", а работа с внутриличностным конфликтом. Основная задача верификатора, получающего признание, - восстановить целостность человека, убрав этот конфликт.
2. Все методы и методики, используемые в Школе, рассматриваются через взятую👆 аксиоматику. Пример: микровыражения Экмана (утечки) рассматриваются как классическая оговорка, известная в популярном жанре как "оговорочка по Фрейду".
Зачем все так сложно! - воскликнут иные.
Понимаешь название - понимаешь суть вещей.
Пример. Написал знакомый, воодушевленный идеей Психоаналитического Бизнес-коучинга. Говорит - иду учиться замечательному по АВТОРСКОЙ МЕТОДИКЕ!
Пишем - потратишь зря большие деньги.
Почему?
Психоанализ - это работа с бессознательным, линия времени - прошлое. А бизнес-коучинг должен быть связан с будущим - замеряй, получай обратную связь, меняй поведение, делай лучше.
Что в итоге? Изучали всем известную пирамиду Дилтса. А весь курс был кастрированным НЛП практиком🤦♂️
