Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

ВСГУТУ и Джидинский многопрофильный техникум запустили «Цифровой педагогический десант»

В рамках долгосрочного сотрудничества Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления (ВСГУТУ) и Джидинский многопрофильный техникум (ДМТ) приступили к реализации нового масштабного проекта — «Цифровой педагогический десант». Инициатива стала логическим продолжением действующего договора о сотрудничестве, направленного на объединение усилий в сфере образования, науки и профориентации. Старт проекту дала масштабная профориентационная встреча с выпускниками техникума, в которой приняли участие проректор по цифровому развитию ВСГУТУ Наталья Аюшеева и декан факультета компьютерных наук и технологий Наталья Хаптахаева. Руководители университета рассказали студентам о перспективах получения высшего образования, возможностях для продолжения обучения по разным направлениям, а также о тех карьерных траекториях, которые открываются перед выпускниками техникума после поступления в ВСГУТУ. Ключевая идея проекта — интеграция ресурсов высшего и среднего профессионального образ

В рамках долгосрочного сотрудничества Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления (ВСГУТУ) и Джидинский многопрофильный техникум (ДМТ) приступили к реализации нового масштабного проекта — «Цифровой педагогический десант». Инициатива стала логическим продолжением действующего договора о сотрудничестве, направленного на объединение усилий в сфере образования, науки и профориентации.

Старт проекту дала масштабная профориентационная встреча с выпускниками техникума, в которой приняли участие проректор по цифровому развитию ВСГУТУ Наталья Аюшеева и декан факультета компьютерных наук и технологий Наталья Хаптахаева. Руководители университета рассказали студентам о перспективах получения высшего образования, возможностях для продолжения обучения по разным направлениям, а также о тех карьерных траекториях, которые открываются перед выпускниками техникума после поступления в ВСГУТУ.

Ключевая идея проекта — интеграция ресурсов высшего и среднего профессионального образования. Преподаватели ВСГУТУ проведут для студентов техникума цикл занятий по специальным дисциплинам ИТ-профиля, а также по иностранному языку. Совместными усилиями педагогических коллективов двух учреждений будет реализовано более 30 различных дисциплин. Особое внимание уделяется современным форматам обучения: в работе будут задействованы актуальные цифровые технологии, интерактивные методики и практико-ориентированные подходы. Такой формат позволяет студентам техникума получить углубленные знания и познакомиться с преподавательским составом университета задолго до возможного поступления.

Реализация проекта «Цифровой педагогический десант» имеет особое значение для системы образования Республики Бурятия.  Проект представляет собой эффективный механизм выстраивания непрерывной образовательной вертикали «колледж — университет», что напрямую отвечает стратегическим задачам региона по подготовке квалифицированных кадров для цифровой экономики.

«Это кейс взаимовыгодного сотрудничества, демонстрирующий новый уровень взаимодействия между уровнями образования в республике. Проект позволяет нивелировать кадровый дефицит по профильным дисциплинам, обеспечивая техникум высококвалифицированными преподавательскими ресурсами, и создает условия для сокращения оттока талантливой молодежи из республики за счет формирования понятных и привлекательных образовательных траекторий внутри региона», — подчеркнула проректор по цифровому развитию ВСГУТУ Наталья Аюшеева.

ВСГУТУ последовательно укрепляет позиции ключевого центра образовательной и научно-методической интеграции в Бурятии. Выступая якорным партнером для учреждений среднего профессионального образования, университет не только делится своей экспертизой, но и формирует единое образовательное пространство, обеспечивающее преемственность учебных программ и высокое качество подготовки специалистов.

Проект позволяет решать сразу несколько стратегических задач: обеспечивает обмен педагогическим опытом между учреждениями, способствует решению кадровых вопросов, а также служит эффективным инструментом профориентационной работы, мотивируя талантливых студентов техникума к продолжению обучения в университете.