Стереотипы гендерного воспитания живучи, они продолжают бытовать и тогда, когда реальное поведение мужчин и женщин в обществе кардинально меняется. Многие установки воспитания мальчиков достались нам в наследство с той поры, когда разделение мужских и женских ролей в семье и общественной сфере не подвергалось сомнению. Женщина — в первую очередь жена, мать, хозяйка; мужчина — добытчик, защитник, профессионал вне дома. При этом бо́льшая значимость придается именно мужским занятиям. Стоит ли воспитывать сына "настоящим мужиком", опираясь на типичные стереотипы? В чем ошибка такого подхода и чем она чревата, рассказывает Константин Уляшев, старший преподаватель кафедры «Педагогическая психология имени профессора В.А. Гуружапова» МГППУ.
Стереотипы гендерного воспитания
Россия не может похвастаться традициями гендерного равенства — в семейной, производственной или политической сферах. Женщины в России лишь с 1918 года были приравнены в правах к мужчинам, и по сей день гендерное неравенство в нашей стране наблюдается во многих сферах жизни.
Гораздо более важными для успеха в современном неопределенном, сложном и разнообразном мире становятся умение работать в команде, способность брать на себя ответственность за поставленную задачу, искать возможности для инновационных решений и воплощать свои замыслы в жизнь. «Пойди туда, не знаю куда, найди то, не знаю что» — вот типичная забота современного человека.
Поэтому весьма сомнительными оказываются многие традиционные гендерные предписания мальчикам, понятые буквально. Студентки-выпускницы бакалавриата МГППУ, неплохо разбирающиеся в этой теме (поскольку они, во-первых, воспитатели-профессионалы, во-вторых, мамы в ближайшем будущем, в-третьих, эксперты по оценке претендентов на руку и сердце), по нашей просьбе назвали некоторые распространенные заблуждения — непродуктивные установки воспитания мальчиков — и объяснили их.
Мальчики не плачут
Привычка подавлять эмоции загоняет их вглубь, создавая дополнительное напряжение, требующее разрядки, которая достигается подчас экстремальными способами — опасными видами спорта, алкоголем, рискованной ездой. Запрет на эмоциональные проявления не только чреват для мужчины такими последствиями, как невроз и депрессия, но и мешает ему освоить в полной мере язык эмоциональных проявлений, чувствовать и понимать другого.
Плакать, грустить, капризничать — вполне нормальные проявления эмоциональной жизни ребенка, они не приведут к воспитанию нытика. Окрики «Не ной!» — свидетельство родительского бессилия в эмоциональном соучастии в жизни ребенка. Нельзя игнорировать детские слезы и обиды, ведь это может привести к тому, что между вами и ребенком вырастет стена. Мальчику нужно не обесценивать и стыдить себя за несоответствие стереотипу, а научиться принимать себя в полноте чувств и эмоций, разделять отношение к происходящему и поиск решения проблем.
Мальчики всегда должны быть сильными
Сила — не всегда правота в чем бы то ни было. Сила — это не главный аргумент в споре. На сильного найдется всегда более сильный. В хрупком мире, в котором работает «эффект бабочки» — все очень сильно зависят друг от друга, нужно быть очень ответственным к своему действию, преодолевая побуждение добиться желаемого простыми путями и средствами. Ничем хорошим привычка действовать с позиции силы не закончится. Другое дело — отстаивать свои права, выполнять обязанности и защищать слабого. Но эти установки в равной мере можно отнести и к девочкам.
Мальчикам нужно заниматься мужскими занятиями
«Мужские» игры и занятия — искусственно созданная выгородка для человека, мешающая поиску и воплощению собственного предназначения. Почему бы тебе не заниматься скрипкой, а не хоккеем, если в этом заключается твое желание и твой собственный выбор? Все настоящие мужчины разные и своеобразные, имеющие свои сильные и слабые стороны, достоинства и недостатки. Мужчина — модельер, балерун, дизайнер, референт, косметолог, стюард, равно как и женщина — крановщик, теплотехник, энергетик, бодибилдер, уже не кажется окружающим исключением из правил. Главное — быть настоящим профессионалом, найти или создать такую позицию для себя, где твои желания и возможности соответствуют запросу общества.
Мальчики должны всегда уступать девочкам
Быть рыцарем красиво, но не во всякой культуре подобные знаки внимания приемлемы — где-то их могут счесть проявлением сексизма. Помимо того, подобная установка может сослужить мужчине недобрую службу. Например, если судьба сведет его с женщиной, манипулирующей слабостью или использующей данный стереотип в недобросовестной конкуренции.
В качестве распространенных стереотипов воспитания мальчиков были названы также такие иррациональные (не имеющие обоснования) убеждения, как:
· они не должны заботиться о своей внешности;
· нежности в воспитании мальчика недопустимы;
· мальчиков, в отличие от девочек, следует воспитывать жестко, с известной долей суровости.
Делаем выводы
Атмосфера принуждения и запретов, без сомнения, пагубна для ребенка — мальчика или девочки. Краткосрочный эффект послушания, как правило, оборачивается поражением в будущем. Достигнутое родительским насилием послушание оказывается иллюзорным, обратной стороной его часто оказывается неприязнь.
И вообще, для думающих родителей гораздо более важно не уповать на «проверенные временем» нормативные предписания, а пытаться анализировать современные условия, адекватно оценивая те или иные приемы и методы воспитания.
В целом нет никакой гендерной специфичности в воспитании классических добродетелей: любого человека — мужчину или женщину — красят мудрость, мужество, умеренность и справедливость. Христианские вера, надежда, любовь исчерпывающе дополняют этот список.