Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Дневник Таганрога

‍📋 Пятёрка за то, что не нахамил учителю: в России возвращают оценки за поведение

Помните советские дневники, где рядом с математикой красовалась графа «поведение»? Минпросвещения решило, что ностальгия — это не баг, а фича. С 1 сентября 2027 года оценки за поведение появятся во всех российских школах — с 1 по 11 класс. Как будут ставить? Каждая школа сама выберет одну из трёх систем: — 📗 Трёхуровневая: «образцовое», «допустимое», «недопустимое» — 📘 Пятибалльная: от «отлично» до «совсем неудовлетворительно» — 📙 Бинарная: просто «зачёт» или «незачёт» Оценивать будут по четырём критериям: дисциплина, общение со сверстниками и педагогами, социальная активность и «правомерное поведение». Последний пункт — особенно интересный: это значит, что за телефон на уроке или прогул теперь можно получить полноценную отметку в журнал. Откуда это взялось? Инициатива — не с потолка. В 2025/26 учебном году пилот уже шёл в 89 школах семи регионов: Новгородской, Тульской, Ярославской и Ленинградской областях, ЛНР, Чечне и Мордовии. Оценивали пятиклашек–восьмиклассников. По данны

📋 Пятёрка за то, что не нахамил учителю: в России возвращают оценки за поведение

Помните советские дневники, где рядом с математикой красовалась графа «поведение»? Минпросвещения решило, что ностальгия — это не баг, а фича. С 1 сентября 2027 года оценки за поведение появятся во всех российских школах — с 1 по 11 класс.

Как будут ставить?

Каждая школа сама выберет одну из трёх систем:

— 📗 Трёхуровневая: «образцовое», «допустимое», «недопустимое»

— 📘 Пятибалльная: от «отлично» до «совсем неудовлетворительно»

— 📙 Бинарная: просто «зачёт» или «незачёт»

Оценивать будут по четырём критериям: дисциплина, общение со сверстниками и педагогами, социальная активность и «правомерное поведение». Последний пункт — особенно интересный: это значит, что за телефон на уроке или прогул теперь можно получить полноценную отметку в журнал.

Откуда это взялось?

Инициатива — не с потолка. В 2025/26 учебном году пилот уже шёл в 89 школах семи регионов: Новгородской, Тульской, Ярославской и Ленинградской областях, ЛНР, Чечне и Мордовии. Оценивали пятиклашек–восьмиклассников. По данным Минпросвещения, результат признан успешным — и теперь опыт масштабируют на всю страну.

Что говорят «за» и «против»?

Сторонники считают, что новшество поможет выявлять детей «группы риска» и вовремя подключать психологов и социальных педагогов. Глава СПЧ Валерий Фадеев пошёл ещё дальше: предложил разрешить отчислять учеников за стойкое «недопустимое» поведение, которое не исправляется.

Критики не менее решительны. Глава Лиги безопасного интернета Екатерина Мизулина заявила, что реформа лишь усугубит конфликты между учителями, учениками и родителями. Кто будет арбитром — сам учитель? А если он «невзлюбил» конкретного ребёнка?

Ирония ситуации в том, что система, призванная воспитывать справедливость, сама по себе рискует стать инструментом субъективных оценок.

💬 А вы за или против оценок за поведение? Помогло бы это реально дисциплинировать класс — или только добавит поводов для конфликтов? Пишите в комментарии 👇