В Свердловской области формируется новая модель наставничества, которая может изменить подход к подготовке кадров и взаимодействию бизнеса с системой образования. По итогам стратегической сессии, которая недавно состоялась в Верхней Салде, участники предложили создать регионального оператора наставничества, внедрить единую циклограмму мероприятий и системно устранить разрывы между предприятиями и учебными заведениями.
Организатором сессии выступила АНО «ПРОФТРЕКЕР», соорганизаторами — Минпромнауки Свердловской области, СОСПП и Корпорация ВСМПО-Ависма. В работе приняли участие более 40 представителей промышленных предприятий, образовательных организаций, профильных министерств и инфраструктуры рынка труда.
Ключевой проблемой участники назвали отсутствие координации: компании и образовательные учреждения реализуют параллельные инициативы, не имея общей повестки и инструментов взаимодействия.
Наставничество — это не просто передача опыта от старшего сотрудника к младшему, а стратегический инструмент развития бизнеса. В условиях быстрого технологического развития и смены поколений важно сохранять и передавать компетенции, которые не всегда можно найти в учебниках или курсах. Сотрудники, ощущающие поддержку и внимание со стороны наставников, более вовлечены в работу и реже покидают компанию. Сегодняшняя сессия — это рабочая площадка для выработки конкретных решений по развитию наставничества, обмена опытом между бизнесом и образованием, — отметила исполнительный вице-президент СОСПП Татьяна Кансафарова.
Предприятия региона поделились эффектом от системного подхода к наставничеству. Так, ВСМПО-АВИСМА в 2025 г. провела комплексную трансформацию своей модели: были разработаны профили компетенций, внедрено обучение наставников по единой программе, автоматизированы механизмы мотивации и введены KPI для оценки эффективности.
В Корпорации наставничество существует давно и каждый год мы привносим что-то новое. А в 2025 г. проектная группа «пересобрала» всю эту систему — в течение года специалисты провели огромную работу: разработали профиль компетенций, провели обучение наставников по единой программе, автоматизировали систему материального и нематериального стимулирования, создали кейс-чемпионат по этому направлению, разработали KPI для оценки эффективности на уровне наставника, стажера и подразделения. В итоге за такой короткий срок средний балл подготовки новых сотрудников поднялся до 4,8 баллов, а количество молодых работников, которые повысили разряд или категорию, участвуют в разработках или внедрении инициатив увеличилось на 8%, — отметил директор по управлению персоналом ВСМПО-АВИСМА Тимур Рахмангулов.
Среди ключевых решений, предложенных по итогам работы, — создание единого регионального оператора с административными и финансовыми полномочиями, запуск цифровой платформы наставничества и формирование согласованного календаря мероприятий, охватывающего весь цикл — от популяризации до оценки эффективности.
Главный результат сессии — не документ, а то, что люди из разных секторов впервые увидели общую карту мероприятий и новых инициатив по развитию наставничества в сфере подготовки молодых квалифицированных кадров. Предприятия не знали о мероприятиях образовательных организаций, педагоги не знали о промышленном туризме и технотурах. Уже в ходе работы участники обменялись контактами и договорились о конкретных совместных шагах, — сказала гендиректор АНО «ПРОФТРЕКЕР» Анна Макарова.
По результатам сессии организаторы подготовят и направят рекомендации правительству Свердловской области.
Читайте также на DK.RU: Триллионы на карту: как госпроекты влияют на экономику и что дают уральскому бизнесу