Найти в Дзене
Записки репетитора

А все-таки моя дочь попала в вуз чудом. Буквально месяц назад узнала, что все вопросы с поступлением она решала сама, без помощи друзей

Думаю, мои постоянные читатели помнят, как я писала о поступлении своей дочери в вуз. И о том, что мы тогда все, что можно, делали неправильно. Во-первых, не очень удачно выбрали предметы. Надо было сосредоточиться на чем-то одном: на химии или на биологии. Потому что на выбранные ею направления почти везде можно было взять что-то одно. Мало того, мы еще не учли английский, который тоже кое-где имелся. Во-вторых, не определились изначально с списками городов и вузов, поэтому она не участвовала в их олимпиадах и прочих активностях, таким образом, не набирала дополнительных баллов. В-третьих, почему так получилось? Потому что до последнего откладывали изучение вузов вообще. А вот почему откладывали... Наверное, это уже не в-четвертых, а как-то в целом. Как дочь сама где-то написала, она в 11 классе чувствовала себя «какой-то жижей». Поэтому до последнего все откладывала, ей психологически было тяжело что-то смотреть и думать. И она считала, что раз баллы неизвестны, в этом смысла нет. Во

Думаю, мои постоянные читатели помнят, как я писала о поступлении своей дочери в вуз. И о том, что мы тогда все, что можно, делали неправильно.

Во-первых, не очень удачно выбрали предметы. Надо было сосредоточиться на чем-то одном: на химии или на биологии. Потому что на выбранные ею направления почти везде можно было взять что-то одно. Мало того, мы еще не учли английский, который тоже кое-где имелся.

Во-вторых, не определились изначально с списками городов и вузов, поэтому она не участвовала в их олимпиадах и прочих активностях, таким образом, не набирала дополнительных баллов.

В-третьих, почему так получилось? Потому что до последнего откладывали изучение вузов вообще. А вот почему откладывали...

Наверное, это уже не в-четвертых, а как-то в целом.

Как дочь сама где-то написала, она в 11 классе чувствовала себя «какой-то жижей». Поэтому до последнего все откладывала, ей психологически было тяжело что-то смотреть и думать. И она считала, что раз баллы неизвестны, в этом смысла нет. Вот с баллами...

Что ж, наступило время «с баллами».

Июнь и июль. Выпускной.

Уже тянуть некуда. Но, опять же, кто помнит, там была история с «друзьями». Которые в два голоса убеждали и меня, и ее, что они помогут, что проконтролируют, что они разбираются в правилах поступления лучше меня, потому что постоянно имеют с этим дело. Ну да, я-то когда поступала? Понятно, что мой опыт тут вообще роли не играл.

А дочь им очень доверяла. И на все мои предложения посмотреть сайты вузов и прочее отвечала, что потом посмотрит с ними. И друзья пресловутые подтверждали.

А правду я выяснила буквально пару месяцев назад из разговора с дочерью. Только сразу: это было и прошло, она тогда была моложе и глупее, что сама признает, теперь она рассуждает по-другому.

Она думала как? Что ее буквально за руку возьмут, везде отведут, во все потыкают.

А на практике получилось, что она подходит со своими вузами и вопросами по выбору, а ей начинают говорить, что даже если она никуда не поступит, она может жить у них, проблем нет. И, собственно, все. )

Разумеется, уж совсем без помощи ее не оставили, документы отксерили, к примеру. Но в целом она все делала сама. И ко мне за помощью не обращалась, потому что, как я понимаю, было неудобно после того, как меня постоянно отпинывали.

Но все хорошо, что хорошо кончается, выкрутилась она тогда.

Я к чему это все вспомнила? К тому, что мне предложили рекламу Всероссийского родительского онлайн-собрания.

И я подумала: вот какого фига я что-то типа этого не глянула два года назад? Да хоть год назад. Да хоть перед самым поступлением. Тем более, бесплатно.

Поэтому для того, чтобы родители будущих студентов не повторяли моих ошибок, рассказываю.

Прежде всего, информация пригодится тем, кто сдает ОГЭ и ЕГЭ в этом году. Но остальным тоже, думаю, если ребенок классе в 8 – уже стоит посмотреть.

Что будет (я прямо по пунктам):

-2

🔹Разбор и анализ результатов прошлогодних экзаменов.

🔹Последние новости все о тех же экзаменах, их обсуждение.

🔹Колледж или 10 класс – плюсы и минусы каждого варианта.

🔹Информация о способах поддержки и мотивации ребенка во время экзаменов, а также во время подготовки к ним. Особенно если ребенок, как моя дочь когда-то – «жижа».

🔹Как готовиться на 80+.

🔹Информация о поступлении: как попасть на бюджет, баллы, количество бюджетных мест, перспективные специальности.

🔹Почему программы обычной школы недостаточно для качественной подготовки.

🔹Подвохи и риски бесплатной подготовки и подготовки с репетиторами.

Собрание ведет выпускница Казанского федерального университета Анастасия Гласная. Это человек с опытом работы как раз с выпускниками, т.к. она преподавала русский в малом университете КФУ (я его знаю, у меня там ученик занимался физикой и математикой – больше 80 баллов, насколько я помню), плюс у нее еще онлайн-курсы по подготовке к ОГЭ.

Это я к тому, что человек постоянно с выпускниками дело имеет, поэтому в курсе всех нововведений. Так что послушать в любом случае стоит.

А, и еще. Всем, кто останется на собрании до конца – подарки.

-3

🔸Подборка «Топ 100 вузов для поступления вашему ребенку».

🔸Инструкция «Как проходит поступление в университет? Все изменения в 2026 году».

🔸Памятка «Все изменения ЕГЭ и ОГЭ, которые нужно учитывать при подготовке».

И еще немножко:

🔸Инструкция «Как воспользоваться налоговым вычетом при оплате подготовки».

🔸Разбор демовариантов по всем предметам ЕГЭ и ОГЭ 2026 (мне кажется, это детям неплохо бы ознакомиться, лично я для своих двух сдающих заберу).

🔸Конспект собрания с основной информацией, которая будет обсуждаться.

Собрание бесплатное, но количество мест ограничено.

Регистрация вот по ЭТОЙ ССЫЛКЕ.

Рекомендую глянуть, потом приходите сюда делиться впечатлениями.

Реклама. ЧУ ДО "Онлайн-школа подготовки к экзаменам "Умная школа". ИНН 1655462720. erid: 2VtzqvrEBnE