Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Что такое селфхарм и что с этим делать родителям

Это не попытка суицида и не "выпендрёж". Это единственный способ, который ваш ребёнок нашёл, чтобы справиться с болью, на которую у него нет слов. Разбираем причины, механику и конкретные шаги для родителей. Вы увидели порезы на запястье. Или красные полосы на бедре, которые она прикрывает длинными рукавами даже в жару. Или нашли лезвие в ящике стола. Или заметили пятна крови на одежде. Мир провалился. Первая мысль: у ребенка суицидальные наклонности. Вторая: я плохая мать. Третья: почему?! Единого ответа нет. Но специалисты сходятся в одном: чаще это делают девочки, и почти всегда это подростки, у которых есть серьёзные трудности в выражении своих эмоций. Закрытые, замкнутые, страдающие от постоянного недовольства собой и своим положением. У всех перепады настроения: волна покоя, потом взрыв негативных эмоций, с которыми они не справляются. Они как будто замирают в "полуживом состоянии". И порез на теле даёт ощущение: ты живой. Хотя бы на минуту. Физическая боль отвлекает от душевной,
Оглавление
Зачем подростки режут себя: что стоит за порезами и как помочь своему ребёнку
Зачем подростки режут себя: что стоит за порезами и как помочь своему ребёнку

Это не попытка суицида и не "выпендрёж". Это единственный способ, который ваш ребёнок нашёл, чтобы справиться с болью, на которую у него нет слов. Разбираем причины, механику и конкретные шаги для родителей.

Вы увидели порезы на запястье. Или красные полосы на бедре, которые она прикрывает длинными рукавами даже в жару. Или нашли лезвие в ящике стола. Или заметили пятна крови на одежде. Мир провалился. Первая мысль: у ребенка суицидальные наклонности. Вторая: я плохая мать. Третья: почему?!

Почему подростки вредят своему телу

Единого ответа нет. Но специалисты сходятся в одном: чаще это делают девочки, и почти всегда это подростки, у которых есть серьёзные трудности в выражении своих эмоций. Закрытые, замкнутые, страдающие от постоянного недовольства собой и своим положением. У всех перепады настроения: волна покоя, потом взрыв негативных эмоций, с которыми они не справляются.

Они как будто замирают в "полуживом состоянии". И порез на теле даёт ощущение: ты живой. Хотя бы на минуту. Физическая боль отвлекает от душевной, которая давит постоянно. Для них резка это как вскрыть нарыв. Только не физический, а эмоциональный. Выпустить то, что копилось неделями и месяцами, когда чаша терпения переполняется. И этот способ освобождения быстро становится привычкой.

В психологии это называется NSSI, несуицидальное самоповреждение. Подросток режет себя не чтобы умереть. Он режет себя, чтобы хоть на минуту перестать страдать. И вот как именно это работает 👇️

Нейрохимия пореза: почему тело просит ещё

Когда подросток наносит себе порез, мозг реагирует выбросом эндорфинов. Это нейрохимический стимулятор, который обеспечивает кратковременное ощущение облегчения и даже благополучия. Стресс отступает. Эмоциональная боль на несколько минут замолкает.

И тут запускается ловушка. Когда подросток осознаёт, что резка мгновенно облегчает душевную боль, у него формируется компульсивное поведение. Привычка. Каждый раз, когда накрывает тревога, стыд, отчаяние, тело уже знает "рецепт". Неконтролируемое желание нанести себе рану возникает автоматически. Это не осознанный выбор. Это нейрохимическая петля.

Сказать такому ребёнку "прекрати" это как сказать человеку с паническими атаками "просто успокойся". Он бы и рад. Не может.

Шесть причин, которые приводят к селфхарму

1) Эмоциональная дисрегуляция. Подросток переживает чувства такой силы, которую не может переработать. Тревога, стыд, ярость, вина бьют на полную мощность, а инструментов справиться нет. Никто не научил. Порез становится таким инструментом.

2) Интроверсия и закрытость. Дети, которые не могут свободно выражать свои мысли, подавляют гнев, разочарование, привязанность. Всё это копится внутри. Они хотят, чтобы кто-то обратил внимание и понял их чувства. Им нужна помощь, но они слишком закрыты, чтобы попросить о ней прямо. Поэтому режут себя, ожидая, что кто-то как-нибудь поймёт.

3) Алекситимия. Неспособность распознать и назвать свои эмоции. Ребёнку плохо, но он не может объяснить почему. Не может перевести это в слова. А тело понимает. Боль от пореза это единственный язык, на котором его психика умеет разговаривать.

4) Депрессия и хронический стресс. Клиническая депрессия, при которой человек перестаёт чувствовать вообще. Онемение, пустота, ощущение "я не живой". Порез возвращает чувствительность. Парадоксально, но для такого подростка это попытка почувствовать, что он ещё существует.

5) Психические расстройства. Биполярное расстройство, тревожные расстройства, ПТСР после пережитого насилия или жестокости в детстве. Всё это может приводить к самоповреждению. Но это не значит, что каждый подросток с порезами психически болен. Необходима комплексная диагностика, чтобы разобраться что именно стоит за поведением конкретного ребёнка.

6) Группы в соцсетях. Некоторые подростки находят в сети сообщества, где порезы нормализованы. Там они чувствуют себя "своими": все с одинаковой болью, все "непонятые", все "особенные". Это не про героизм, это про отчаянный поиск принятия, которого им не хватает в реальной жизни.

На что обратить внимание

- Ребёнок носит только длинные рукава и наотрез отказывается надеть шорты, платье или купальник даже в жару. Раньше ходил на пляж и в бассейн с удовольствием, теперь отказывается категорически.

- Злится и уходит от разговора, если вы спрашиваете о царапинах или порезах на теле.

- Вы находите в его комнате бритвы, лезвия, зажигалки, предметы, которых там быть не должно.

- Стал скрытным. Много времени проводит в ванной или у себя, запершись. Вы замечаете пятна крови на одежде или полотенцах.

- Общается с детьми, которые делают порезы, или состоит в соответствующих группах онлайн.

- Кто-то со стороны обратил ваше внимание: родственник, учитель, одноклассник. Если кто-то вам об этом говорит, не отмахивайтесь.

Чего нельзя делать категорически

- Нельзя кричать и требовать прекратить. Ребёнок не делает это назло. Он не контролирует этот механизм так, как вам кажется. Крик подтвердит то, чего он боялся: "Если узнают, будет хуже." В следующий раз спрячет лучше и порежет глубже.

- Нельзя наказывать. Лишать того, чем он любит заниматься, в качестве "воспитательной меры". Это усилит изоляцию и отрежет последние каналы связи.

- Нельзя стыдить и угрожать, что расскажете всем. "Я расскажу бабушке", "Что скажут в школе" это не мотивация перестать, это мотивация прятаться.

- Нельзя говорить "возьми себя в руки", "это ерунда", "другие в войну жили и ничего". Каждая такая фраза подтверждает его ощущение: мои чувства никому не важны. После этого он точно не придёт к вам за помощью.

- Нельзя просто забрать лезвия и решить, что проблема закрыта. Человек, которому нужно причинить себе боль, найдёт способ. Ногтями, ожогами, ударами. Убрать инструмент не значит убрать причину.

- И нельзя ждать. Без помощи селфхарм в большинстве случаев эскалируется. Порезы становятся глубже, чаще. Риск непреднамеренной серьёзной травмы растёт.

👉 Мы создали единственную психологическую программу в России, которая устраняет причину, а не заглушает симптом - ССЫЛКА

Когда разовых консультаций недостаточно

Бывает так. Нашли психолога, ходите раз в неделю, стараетесь не давить. А ситуация идёт по кругу. Неделя лучше, потом снова порезы. Психиатр дал таблетки, симптом заглушили, но причина осталась. Поменяли школу, а ничего не изменилось.

Это не значит, что всё безнадёжно. Это значит, что час в неделю не покрывает масштаб проблемы. Психолог работает с ребёнком 60 минут, а потом ребёнок возвращается в ту же среду, которая всё это и вызвала. Нужна системная работа. С ребёнком и с семьёй. Не час в неделю, а среда, в которой человек находится постоянно.

Такие подростки чувствуют себя очень одинокими, беспомощными, живут в постоянном стрессе. Разовые встречи со специалистом им помогают, но только до следующего триггера. А триггер всегда рядом, в семье, в школе, в соцсетях. Без изменения среды круг не разорвать.

👉 Мы создали единственную психологическую программу в России, которая устраняет причину, а не заглушает симптом - ССЫЛКА

И последнее

Ваш ребёнок не сумасшедший. Не "трудный". Не "испорченный". Ему больно. Он нашёл единственный доступный ему способ справиться с этой болью. Плохой, опасный, но единственный.

Ваша задача не отнять этот способ. Ваша задача дать другой. Контакт, безопасность, ощущение, что его чувства имеют значение. И привести его к тому, кто поможет профессионально.

Порезы на теле вашего ребёнка это не его вина. Это не ваша вина. Но это ваша ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.

Напишите в комментариях: замечали ли вы подобное у своего ребёнка? Как отреагировали? Ваш опыт может помочь другому родителю.