Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

«Программа академической мобильности – это не только про учебу, но про и расширение мировоззрения»: студентка ОмГУ о своем академическом пут

Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева – давний партнер ОмГУ и один из крупнейших исследовательских университетов Казахстана. Именно там сейчас проходит семестровое обучение студентка факультета экономики, психологии, менеджмента Жамиля Кабулдинова. В чем особенность выбранной героиней программы академической мобильности, как проходят занятия в зарубежном узе и ради чего стоит приехать в Астану хотя бы раз, – читайте в нашем интервью. – Чем тебя привлекло обучение в Казахстане? Обучение в Казахстане оказалось для меня интересным и во многом новым опытом. Система обучения здесь заметно отличается от привычной, это чувствуется уже с первых занятий. Отличается все – от подхода преподавателей до организации самого учебного процесса. Главной особенностью стало то, что мы смогли самостоятельно сформировать учебный план на семестр и выбрать дисциплины, которые действительно нам интересны. Также мне понравился формат занятий: пары длятся по 50 минут, благодаря чему информация

Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева – давний партнер ОмГУ и один из крупнейших исследовательских университетов Казахстана. Именно там сейчас проходит семестровое обучение студентка факультета экономики, психологии, менеджмента Жамиля Кабулдинова. В чем особенность выбранной героиней программы академической мобильности, как проходят занятия в зарубежном узе и ради чего стоит приехать в Астану хотя бы раз, – читайте в нашем интервью.

– Чем тебя привлекло обучение в Казахстане?

Обучение в Казахстане оказалось для меня интересным и во многом новым опытом. Система обучения здесь заметно отличается от привычной, это чувствуется уже с первых занятий. Отличается все – от подхода преподавателей до организации самого учебного процесса. Главной особенностью стало то, что мы смогли самостоятельно сформировать учебный план на семестр и выбрать дисциплины, которые действительно нам интересны. Также мне понравился формат занятий: пары длятся по 50 минут, благодаря чему информация воспринимается легче и нет сильного перегруза. Такой ритм делает учебный процесс более динамичным и позволяет сохранять концентрацию на протяжении всего дня.

Отдельным элементом системы являются рубежные контрольные недели, которые проводятся два раза за семестр помимо сессии. Такой формат помогает равномерно распределять учебную нагрузку, системно проверять уровень знаний и дисциплинирует в процессе обучения, не позволяя откладывать подготовку на конец семестра. Учеба была достаточно интенсивной: имитационные игры, интерактивные презентации, большое количество самостоятельной работы. Обучение было по-настоящему увлекательным и дало возможность посмотреть на образование с другой стороны.

– С какими сложностями за время подготовки к поездке и самого участия в программе академической мобильности ты столкнулась? Как удалось их решить?

Процесс подачи и сборов документов был понятным и организованным. При необходимости можно было обратиться за помощью, поэтому серьезных трудностей не было. На всех этапах – от прибытия до учебного процесса – мы получали необходимую поддержку и ответы на возникающие вопросы от международных отделов и куратора. Учеба требует вовлеченности и ответственности, так как большое внимание уделяется самостоятельной работе и участию в занятиях, что влияет на твой рейтинг и итоговые баллы. Основные сложности были связаны с адаптацией к новой системе. В ЕНУ действует болонская система образования: другой формат занятий, система оценивания, по-другому выстроен учебный процесс. Справляться с этим помогали одногруппники и преподаватели, которые всегда были открыты к диалогу и готовы объяснить непонятные моменты. Со временем приходит понимание системы, учеба становится комфортной.

В плане условий проживания проблем не возникло: университет предоставляет бесплатное общежитие квартирного типа, что делает проживание более комфортным. Мои соседки по комнате были из России, в нашем блоке также жили девушки из Якутии и Кыргызстана, благодаря чему каждый день проходил в атмосфере межкультурного общения. Часто соседи по комнате становятся близкими людьми, и у меня произошло именно так. Здесь легко познакомиться со студентами из разных стран, что помогает быстрее адаптироваться к новой среде и глубже погрузиться в межкультурную среду.

-2

– Какие достопримечательности тебе уже удалось посетить? Куда рекомендуешь отправиться с одногруппниками в свободное время?

В Астане много мест, где можно провести время с друзьями. Мы часто гуляем по центру города, посещаем торговые центры, парки и различные мероприятия. Популярные места – Байтерек, Хан Шатыр и территория EXPO, где можно не только отдохнуть, но и лучше узнать город и познакомиться с культурой. Отдельно хочется отметить библиотеку ЕНУ, которая находится рядом с общежитием. Это оборудованное, комфортное пространство для учебы: тут можно готовиться к занятиям, работать над проектами или проводить время в спокойной атмосфере. Также рядом с университетом располагается Гребной канал – одно из самых атмосферных, по моему мнению, пространств для отдыха. Благоустроенная территория с аккуратными скверами, качелями, мостиками и спортивными площадками создаёт уютную среду. Здесь приятно гулять после занятий, проводить время с друзьями или просто наслаждаться моментом.

За время обучения мне удалось познакомиться с основными достопримечательностями Астаны. Мы с ребятами посетили Байтерек – символ города, сходили на балет в «Астана Опера» и в океанариум, погуляли по президентскому парку и ботаническому саду Астаны. Отдельно хочется отметить, что я попала на празднование Наурыза – национальный праздник наступления весны. Улицы были заполнены людьми в национальной казахской одежде, и можно было увидеть, как взрослые, молодежь и дети включают в свои образы элементы традиционной культуры. На улицах были установлены юрты, проходили концерты, звучала национальная музыка, а вечером было дрон-шоу. Атмосфера праздника позволила ещё глубже почувствовать культуру страны. Кроме того, международный отдел университета предоставлял нам бесплатные билеты на концерты, хоккейные матчи, а также нас часто приглашают на различные университетские мероприятия, что делает досуг ещё более разнообразным. После сессии мы планируем отправиться в Боровое, чтобы отдохнуть на природе, а также совершить поездку в Алматы и познакомиться с ещё одним крупным городом Казахстана.

-3

– Какой совет дадите ребятам, которые сомневаются в подаче заявки на участие в программе?

Подавать заявку однозначно стоит. Даже если есть сомнения, то этот опыт точно будет стоить того. Программа академической мобильности – это не только про учёбу, но и про выход из зоны комфорта, новые знакомства и расширение мировоззрения. Такие возможности действительно меняют восприятие мира и себя.

Лично мне опыт участия в программе дал мне гораздо больше, чем просто обучение в другом вузе. Я стала более самостоятельной, научилась адаптироваться к новым условиям и лучше понимать людей из разных культур. Приобрела новые знания, познакомилась с большим количеством интересных людей и получила воспоминания, которые останутся со мной надолго.