Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Эй, Ветер!

Апрель 2026. Учёба и шторм

Привет, друзья.
Продолжаю обучение. Лекции с семи до десяти вечера, три дня подряд.
В этот раз я не стала оставаться на работе.
И слушала по пути домой, в электричке и дома.

Привет, друзья.

Продолжаю обучение. Лекции с семи до десяти вечера, три дня подряд.

В этот раз я не стала оставаться на работе.

И слушала по пути домой, в электричке и дома.

Конспект не писала.

Очень тяжело держать концентрацию внимания три часа.

Постоянно отвлекаюсь.

То закат фотографировала.

То в смартфоне листала фотографии.

Остается после такого фонового прослушивания в голове хоть что-то?

У меня нет страха, что я не сдам экзамен. Но какая-то тоска что ли.

Что нет блестящих знаний, понимания, кое-как для галочки что-то запомню на тройку. Выкручусь.

А полноценно учиться нет сил.

Большой объём. И лень во всё это вникать. Хочется тупить.

Рассветы... Закаты... Куда я... Куда ты...
Рассветы... Закаты... Куда я... Куда ты...

После учебы писала ещё и в шторме. Это литературный конкурс.

Быстро накропала что-то на коленке.

Это А. мне подкинул идею про пауков-фаланг.

Я ему потом прочитала, а он поправил, что фаланги не плетут паутину.

И все заметят эту неточность.

Я усмехнулась, зато благодаря этому ляпу меня запомнят.

А. сказал, что снова я троллю.

Почитала других участников.

Радостную их тусовку праздных, ничем не загруженных людей.

Никто не понравилось как пишет.

Ни с кем не захотела общаться.

Мир, который я создала, мрачный, полон боли и страха.

Одну девушку лайкнула из солидарности. Тоже у нее печаль и саспенс.

Но потом перечитала, показалось нейросеть пишет.

Мне теперь везде мерещится нейросеть...

Так или иначе мне понравилось участвовать. Поймала ощущение, когда пишу не я, а мной.

Творчество.

Выращивание мира из пустоты, из ничего, из цепочек слов.

И хочется скорее новое задание, чтобы писать дальше.

(И не хочется совсем слушать лекцию по бухучету с семи до десяти).