Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Дерзкий автор

Второй иностранный язык в школе- надо ли это нашим детям и нам?

С 1 сентября 2027 года (то есть через учебный год) в школах планируют ввести изучение второго иностранного языка. Обещают, что по выбору родителей, то есть не в обязательной программе.
Родители разделились на два лагеря.
Одни- за, вторые- против, ничего нового)
Но вторых явно больше и объясняют они свою позицию тем, что лучше бы один иностранный язык нормально преподавался в школах, если так уж

С 1 сентября 2027 года (то есть через учебный год) в школах планируют ввести изучение второго иностранного языка. Обещают, что по выбору родителей, то есть не в обязательной программе.

Родители разделились на два лагеря.

Одни- за, вторые- против, ничего нового)

Но вторых явно больше и объясняют они свою позицию тем, что лучше бы один иностранный язык нормально преподавался в школах, если так уж надо увеличить количество изучаемых часов. Многие дети вынуждены ходить к репетиторам, чтобы знать иностранный язык и как-то справляться с программой в школе.

Уже во втором классе, когда начинают преподавать английский язык в школе, ребенок должен иметь начальные знания языка и уметь читать.

В школах иностранный язык, в основном, не преподается так, чтобы дети его понимали/знали без помощи родителей или сторонних педагогов.

Многие задаются вопросом: не случится ли со вторым иностранным языком такая же ситуация? (спойлер: случится) Кто будет платить за это?

Кто-то говорит, что их детям иностранные языки никогда не пригодятся, ни один, ни второй. Зачем вообще изучать иностранные языки, если- условно- потом все равно продавцом работать или грузчиком?

Некоторые родители беспокоятся о том, что нагрузка в школе и так велика, за счет чего будут выделять часы на преподавание второго иностранного? На восьмом уроке никому не хочется еще что-то дополнительно изучать.

Ну и один из самых животрепещущих вопросов: что это будет за язык?

Версии разнятся, но большинство родителей понимают, что это не европейский язык.

Возможно, китайский.

И это уже вообще мало кому нравится.

Потому что это только звучит заманчиво, но ведь язык точно не для всех.

Китайский и количество черт в иероглифах))
Китайский и количество черт в иероглифах))

Что я по этому поводу думаю, как преподаватель и мама школьника?

Думаю, что эта инициатива бесполезна и бессмысленна.

Нет никакого смысла изучать в школе такой язык, как китайский, 1 час в неделю на 8 уроке. Это так, глаза замылить и галочку поставить для отчетов в Минпросвещения.

Если планируется больше часов- мне тоже непонятно, за счет чего эти часы будут выделяться. И так по 6 уроков уже в 5 классе, и домашка иногда до 10 вечера делается.

Честно сказать, мне и моему ребенку изучение второго иностранного языка в школе вообще не надо, потому что всему, чему сына могут научить в школе на уроках китайского, он давно научен, и к моменту введения этой "прекрасной инициативы", дай Бог, перейдет на 4 уровень языка (уровень студентов 1-2 курса языковых вузов).

Другие иностранные языки, кроме английского и китайского, для школьников смысла учить никакого не вижу.

Безусловно, я понимаю, что не у всех родители-преподаватели, для детей, которым родители не могут оплачивать частные уроки китайского языка, это, возможно, был бы шанс изучить этот язык, но...

но не с нашей системой преподавания.

Идея-то неплохая, возможно, но с какой целью это делается- даже мне до конца непонятно.

Будем наблюдать, к чему это приведет...

Что думаете?

Хотели бы, чтобы ваш ребенок изучал в школе второй иностранный? Какой?

Сами владеете иностранными языками?