Найти в Дзене

Ю.В. Гусаков: научное обоснование нейтрализации Административно-преступных групп (АПГ) на основе методологии школы военных учёных

Автор: Елена Фёдоровна Матвейчук, директор Института философии АЭСТ, кандидат исторических наук, доцент Дата публикации: 29 марта 2026 г. В современной науке об экономической безопасности и противодействии скрытым угрозам государственного управления особое место занимают научные труды Юрия Витальевича Гусакова – доктора философии права и экономики, Заслуженного и Почётного адвоката России, медиатора Союза МАРА, члена Президиума САР. В своих фундаментальных работах (диссертация «Экономические преступления», 2025 г., и одноимённое учебное пособие) автор, опираясь на многолетние научные исследования школы военных учёных доктора военных наук В.А. Чигирева и доктора педагогических наук П.И. Юнацкевича, впервые системно охарактеризовал новый тип преступных сообществ – Административно-преступные группы (АПГ). Методологическая база школы В.А. Чигирева и П.И. Юнацкевича, разработанный ею инструментарий, позволили Гусакову Ю.В. выйти на операциональное описание АПГ. - Дискурсивно-оценочный метод
Оглавление

Автор: Елена Фёдоровна Матвейчук,

директор Института философии АЭСТ,

кандидат исторических наук, доцент

Дата публикации: 29 марта 2026 г.

В современной науке об экономической безопасности и противодействии скрытым угрозам государственного управления особое место занимают научные труды Юрия Витальевича Гусакова – доктора философии права и экономики, Заслуженного и Почётного адвоката России, медиатора Союза МАРА, члена Президиума САР.

В своих фундаментальных работах (диссертация «Экономические преступления», 2025 г., и одноимённое учебное пособие) автор, опираясь на многолетние научные исследования школы военных учёных доктора военных наук В.А. Чигирева и доктора педагогических наук П.И. Юнацкевича, впервые системно охарактеризовал новый тип преступных сообществ – Административно-преступные группы (АПГ).

Методологическая база школы В.А. Чигирева и П.И. Юнацкевича, разработанный ею инструментарий, позволили Гусакову Ю.В. выйти на операциональное описание АПГ.

Ключевые элементы этой методологии:

- Дискурсивно-оценочный метод (ДОМ) – организация общественного обсуждения и оценки решений власти с позиций гуманистической этики;

- Правило «Трёх С» (III-C) – нравственный императив: не вредить себе, соседям, среде обитания ни мыслью, ни словом, ни делом; созидать для себя, соседей, среды;

- Методы групповой (ГОЛ) и коллективной (КОЛ) оценки личности – инструменты выявления социопатов (лиц, лишённых совести и сострадания);

- Глобальный экологический принцип (ГЭП) – «человек не должен вредить себе, другим и среде обитания»;

- Глобальный этический нравственный принцип (ГЭНП) – расширенная этическая норма для устойчивого развития общества.

На этой методологической основе Гусаков Ю.В. дал всестороннюю характеристику Административно-преступным группам (АПГ) – устойчивым организованным сообществам, состоящим из руководителей и должностных лиц органов государственной власти, использующим административный ресурс для систематических экономических преступлений с привлечением представителей бизнеса.

Основные способы защиты от АПГ по Гусакову Ю.В.

В своих работах Гусаков Ю.В. предлагает комплекс социальных, психологических и правовых механизмов противодействия АПГ:

1. Социальная фильтрация (кадровая политика).

Важнейшим социальным механизмом защиты является социальная фильтрация – выявление и ротация из органов управления социопатов. Гусаков Ю.В. формулирует ключевой принцип:

«Экономическую безопасность можно рассматривать и как способность государства воспитывать нравственных граждан и назначать их в органы государственного управления. Исходя из этого, экономическая безопасность обеспечивается нравственными кадрами на всех социально-значимых позициях. Социопаты выявляются, помечаются и немедленно ротируются».

2. Экосоциальные технологии (ЭСТ) и экопедагогика (ЭП).

В рамках противодействия АПГ Гусаков Ю.В. предлагает использовать экосоциальные технологии (ЭСТ) и экопедагогику (ЭП).

- Экосоциальные технологии (ЭСТ) – совокупность приёмов применения дискурсивно-оценочного метода при формировании новой мировоззренческой парадигмы нравственного человека, который «не вредит и созидает для других».

- Экологическая педагогика (экопедагогика) – практическая педагогическая наука об обучении и нравственном воспитании, дополненная дискурсивно-оценочным методом. Её основная задача – привитие, закрепление и укрепление в мышлении и поведении каждого человека с 3 лет нравственного правила III-C, что гарантирует гуманный социальный прогресс.

3. Формирование общественного мнения и дискурсивно-оценочный метод.

Для формирования общественного сознания Гусаков Ю.В. предлагает использовать дискурсивно-оценочный метод (ДОМ), который заключается в организации широкого участия граждан в обсуждении и оценке социально значимых решений с позиций гуманистической этики.

С управленческой точки зрения это представляет собой включение в схему управления ныне отсутствующих обратных связей от объекта управления (общество) к субъекту управления (правительство и иные органы власти).

4. Идеологическое противодействие: разгром идеологии денег.

Гусаков Ю.В. подчёркивает необходимость разгрома деструктивной идеологии денег (веры в деньги как в бога) и замены этой деструктивной идеологии на идею нравственного пути (идеологию нравственности).

5. Психологические способы защиты: выявление социопатизации.

Ключевым психологическим механизмом защиты является выявление социопатов (лиц, лишённых совести и сострадания). Именно такие лица становятся главарями АПГ.

Гусаков Ю.В. вводит понятие «аномическая депрессия» как предмет познания юридической науки. Это состояние, характеризующееся утратой нравственных ориентиров

и ростом психических расстройств, является благоприятной почвой для формирования АПГ.

Масштаб распространения АПГ и задача государства.

По исследованиям Гусакова Ю.В., АПГ находятся во всех структурах: административно-государственных, правоохранительных, медицинских, военных, сферах посвящения (религиозно-мировоззренческих) и культуры. Это системное поражение социального организма, которое требует не точечных, а институциональных решений.

Задача государства – изобличить эти группы, провести ротацию, заменив их нравственными людьми, в том числе участниками СВО, проявившими верность долгу и совесть в критических обстоятельствах.

Этот процесс уже начался, и научные разработки автора успешно служат его методологическим фундаментом.

Моя позиция.

Трудно переоценить научный вклад Юрия Витальевича Гусакова в решение актуальнейших проблем, которые стоят перед нашим государством в сфере экономической безопасности и противодействии скрытым угрозам государственного управления.

Позицию Юрия Витальевича и его соратников могут не поддерживать, и даже осуждать, только безнравственные люди (социопаты).

Никакие технологии, законы и репрессивные меры не заменят совести, сострадания и чувства ответственности перед обществом.

Именно поэтому внедрение экосоциальных технологий, экопедагогики, дискурсивно-оценочного метода и кадровой фильтрации на основе ГОЛ и КОЛ, разработанных школой военных учёных В.А. Чигирева и П.И. Юнацкевича и систематизированных Ю.В. Гусаковым. является насущной задачей для всех государств, стремящихся к подлинной безопасности и справедливости.

Призываю научное сообщество, практикующих юристов, медиаторов и государственных служащих, стоящих на позициях нравственности, внимательно изучить труды Гусакова Ю.В. и принять их как руководство к действию в деле очищения власти от социопатических элементов.

Елена Фёдоровна Матвейчук,

директор Института философии АЭСТ,

кандидат исторических наук, доцент.

29 марта 2026 г.