Знаете, когда берешь в руки старенькую книжку Михаила Пришвина, в нос сразу бьет этот неповторимый запах леса, хвои и какой-то детской веры в чудо. Его рассказ про «заговоренный» хлеб — это же настоящая магия в простых вещах! Но вот незадача: школьникам частенько задают разложить всё по полочкам. И тут начинается ступор: какой план составить к рассказу Пришвина "Лисичкин хлеб", чтобы и суть передать, и учителю угодить? Давайте-ка разберемся вместе, без этой казенной скукоты. Прежде чем чиркать пункты в тетрадке, стоит вспомнить, о чем там старик-охотник толкует. Приходит он из леса, весь такой обвешанный трофеями: грибочки, ягодки, травы разные. А дома его ждет любопытная Зиночка. Девчушка-то городская, небось, или просто маленькая еще, ей всё в диковинку. Охотник начинает выкладывать свои сокровища, и каждое из них — целая история. Но главным героем вечера становится обычный кусок черного хлеба, который вдруг превращается в «лисичкин». Если не мудрствовать лукаво, то структуру можно с