- Мальчику больше подойдет шкаф с наклейкой-самолетом, - мамаша в саду хотела отжать шкаф моей дочки после истерики своего сына

Моя дочь Марта только полгода ходит в детский садик. Но мне и этого времени хватило, чтобы начать принимать успокоительные.

Сначала у нас несколько раз за два месяца поменялись воспитатели. Кто-то уволился, а кто-то в декрет собрался. Конечно, привыкать к новым людям – стресс для такого маленького ребенка.

Потом Марта заболела ветрянкой. Мы были на больничном, сидели дома. А потом муж мой заразился от дочки.

Игорь тяжело переносил заболевание, мне и от него пришлось не отходить. Когда он выздоровел, я с облегчением вздохнула.

Марта снова начала ходить в садик. И буквально через день после ее возвращения в группе появился новый мальчик.

Рома показался мне сразу спокойным и уравновешенным ребенком. В скором времени со слов дочки я поняла, что не ошиблась. А потом я и вовсе забыла думать про этого мальчика.

Несколько недель назад я привела Марту в сад одновременно с Ромой. Поскольку у ребят шкафчик рядом, то и переодевались мы около друг друга.

- А почему у меня на шкафчике наклеена пчелки? – стал реветь в один момент Рома. – У Марты самолетик наклеен!

Мальчик стал биться в истерике. Я ожидала, что мама успокоит Рому, объяснит, что так совпало, что такой шкафчик ему достался. Но эта мадам стояла и не реагировала на слезы сына.

Спасла ситуация тогда Ксения Владимировна, наша воспитательницам. Она взяла Рому за руку, успокоила, отвела в группу.

Я быстро сложила вещи дочки в шкафчик и помчалась на работу. Что делала дальше мама Ромы, я не смотрела, потому что времени не было.

За день я вообще выкинула эту историю со шкафчиком и наклейками из головы. Но когда я пришла за Мартой, мне о ней напомнили.

- Вы видели утром, как мой сын плакал? – накинулась на меня мамаша Ромы. – Вы же понимаете, что не правы. Мальчику больше подойдет шкаф с наклейкой-самолетиком. А Ваша Марта вполне может складывать вещи в шкаф с пчелкой. Она же – девочка.

Я сказала, что воспитательница распределяла шкафчики, что вопросы все должны быть адресованы ей. После этого я никак не отвечала на выпады этой неадекватной.

Следующим утром Рома опять начал плакать из-за того же шкафчика. Я молча переодела Марту и ушла на работу. Вечером я раньше забрала дочь, поэтому мне не довелось пересекаться с этой мамашей.

А следующим утром я привела дочь немного позже обычного. Рома уже был в группе. Каким же было мое удивление, что наш шкафчик занят.

Легко догадаться, что лежали в нем вещи Ромы. Сам он их туда не мог положить. Инициативу наверняка проявила мама мальчика.

Я позвала воспитательницу, объяснила ей ситуацию. Ксения Владимировна сказала, что поговорит с мамой Ромы.

- А вещи я сама переложу, - сказала воспитательница. – За это не переживайте.

Я и пошла на работу. Вечером же я вновь столкнулась с мамой Ромы. Она была не в духе. Это бросалось в глаза.

Сначала этап особа ничего мне не говорила, но потом все же решила начать разговор. И был он неприятным.

- Думаете, что через воспитательницу вопрос решите? – спросила мамаша. – Вы этим только хуже сделаете. И не мне, не себе. А ей. Я на Ксению Владимировну пожалуюсь заведующей. У нее неприятности будут по Вашей вине.

После этого мама Ромы ушла. Я позвала воспитательницу, спросила, на самом ли деле я причиню ей неудобства.

- Не думайте даже об этом, - улыбнулась Ксения Владимировна. – У нас адекватная заведующая. Не будет мне ничего.

Воспитательнице не было ничего, как она и сказала. У меня на душе даже легче стало, когда до меня дошли новости о том, что Ксении Владимировне ничего не сказал заведующая.

А с мамой Ромы заведующая как раз поговорила. И после этого эта дама меня не трогает, даже не здоровается со мной. И хорошо, потому что я не переношу на дух таких людей.

- Может, надо было уступить шкафчик? – спросил у меня муж.

А почему я должна это делать. Марта, хоть она – девочка, самолетики любит. А еще мне не понятно, почему ребенок, который устраивает истерику, должен получать желаемое во всех случаях.

Да. когда-то можно пойти на уступки. Но все-таки правила какие-то должны существовать. И в случае со шкафчиком вполне можно показать Роме, что он не будет всегда получать то, что хочет. Иначе он может захотеть чужую игрушку забрать. Получается, что ему обязаны будут ее отдать?

Нет, так не должно быть. Пусть мама как-то это объясняет Роме.