«Народ, не знающий своего прошлого – не имеет будущего!» Эта замечательная мысль принадлежит Михаилу Ломоносову. Полностью с ним согласна.
В школе я была отличницей и поэтому трудно моим учителям было понять гуманитарный у меня склад ума или нет. Да я и сама не понимала и не могу точно сказать даже сейчас. Все предметы мне давались, в принципе, легко. Но особенно я любила физику, литературу и историю. При этом никогда не могла запомнить даты. Причем с памятью проблем небыло. Я легко запоминала длиннющие стихи (и сейчас легко запоминаю), а вот запомнить, например, дату Куликовской битвы – не могла (и не могу). Возможно, это связано с тем, что я никогда не понимала ЗАЧЕМ мне эти знания?! И, действительно, за сорок лет жизни, ни разу не пригодилась мне ни одна историческая дата в быту. Видимо, отсутствие логики напрочь отшибало память! А что?! Это мысль! Логика мне не чужда – не зря же физику любила и даже инженером стала, когда выросла.
Я и сейчас очень люблю историю. Мне нравится узнавать историю моей (и не только моей) страны – через жизненные истории. Не обязательно это должны быть истории выдающихся личностей. Зачастую, жизни простых людей бывают гораздо более интересными и лучше показывают все стороны того или иного важного исторического периода (революция, война и т.д.). К стати, знаете какой мой самый любимый фильм о войне? «Дом, в котором я живу»! Это потрясающий фильм, в котором мы не видим ни одного кадра сражения, не видим ни одного нациста, ни одного выстрела. Но, через историю простых людей, в чьи жизни ворвалась война, оставила в блокаде, разделила с близкими – отражается боль, трагедии, потери, ожидания, лишения, надежды и счастье Победы. А сколько потрясающих книг! Их просто не перечесть! Я люблю слушать книги и уже за пару лет переслушала сотни историй.
И я действительно считаю, что необходимо знать историю своей страны каждому образованному человеку. Но каково же было мое удивление, когда я попала на урок истории в совершенно неожиданном месте.
Начну с того, что я немножко устала. Морально. Стала замечать чрезмерную раздражительность. Это верный признак того, что нужно как-то переключить фокус внимания. Заставить его замечать «замечательное». А то мое внимание не туда устремилось. Договорилась о небольшом отпуске. И в предвкушении оного, решила, так сказать «подготовить почву». Сознательно отказалась на несколько дней от наушников в дороге, для того чтобы лишний шум не отвлекал. Настроилась на «позитив».
Так как я не автоледи, а пассажир, то передвигаюсь часто общественным транспортом. Как раз наушники в этом замкнутом социальном пространстве очень помогают не раздражаться. Но я же решила отказаться! И вот еду, без наушников, в довольно плотном автобусе. Сижу на последнем ряду сидений. Рядом со мной двое пожилых мужнин разговаривают. Я не подслушиваю, честно! Просто слышу, что они обсуждают…. Сталина! Иосифа Виссарионовича, того самого! Беседа идет на тему, что его методы правления были жестоки, не всегда справедливы, но вот сейчас бы! Вот если бы он увидел наше «сегодня», то навел бы «порядок» по справедливости.
Я с ними в душе не согласна. Потому как «справедливость» - понятие сложносочинённое и относительное. Да и вообще, я не люблю обсуждать власть. Но мужчины от проблем насущных быстро ушли к историческим заметкам. Говорили интересно – сама речь была не грамотной, но изложение захватывало. Было очевидно, что знания о жизни и деятельности Вождя они подчерпнули из книг. Из серьезных! Спорили о датах, приводили цитаты докторов исторических наук и академиков, чьи труды были положены в основу дискуссии, правда вплетали при этом не цензурные выражения, но это уже нюансы. Еще вспоминали, как их дедов заставляли снимать портреты Сталина дома со стен, когда менялась власть. Потом заговорили о его сыне. О том, что все для Вождя были равны, поэтому и сын его закончил плохо.
Ехали мы уже минут сорок – получился полноценный урок истории на задней площадке сельского автобуса. При этом, хотелось бы мне немного рассказать о попутчиках: выглядели они плохо - явно старше своего возраста, явно пьющие. Везли с собой несколько саженцев деревьев и три ящика картошки на посадку.
Дальше вспоминали юность – уже конечно не при Сталине, но еще Советскую. Хвалились что и сейчас могут литр запросто выкушать, жаловались на детей, хвастались внуками.
Я сидела молча и впитывала без стеснения их разговор. На самом деле – он был интересным. Я молчала и удивлялась. Никогда бы не подумала, что такие вот «мужички» могут вести подобные беседы. К стати, для себя узнала несколько интересных фактов о семье Сталина. Потрясло и то, какие книги они читают или читали. Не смотря на свое пролетарское происхождение и не интеллигентную жизнь, как бы пафосно это не звучало. Но это так! Закончив школу – пошли работать в колхоз и больше не получили никакого образования (об этом они тоже успели поговорить).
Вдруг, один из «историков» стал сетовать на то, что молодёжь нынче учат не правильно, не так. Что они толком не знают историю страны, не знают кто такой Сталин, а о сыне его и не слышали вовсе. Дабы убедиться в этом, мужчина повернулся ко мне и спросил: «Скажите, а Вы знаете, как звали сына Сталина?»
Мне конечно было приятно, что я оказалась в числе «молодежи». Вдвойне приятно, что я знаю правильный ответ. «Василий», - ответила я с гордостью.
Мужчина прищурился и присмотрелся. Понял, гад, что я не совсем молодежь. Поэтому сказал:
- Да ты наверно еще по Советской программе училась в школе?
Крыть мне не чем, по Советской конечно. Хоть Советы и распались раньше, но школьную программу тогда еще не меняли. Посмотрев в окно, я спохватилась – выходить на следующей остановке. Кивнула в знак согласия и устремилась к выходу.
- А ещё что-нибудь знаешь о нем?, - не унимался мой исторически подкованный попутчик, крикнув на весь автобус.
Все, кто был в нем, уставили взоры на меня. Конечно, народа было достаточно, кто бы сомневался. И конечно почти все слышали о чем речь. А я… Отличница. Люблю историю. Имею высшее университетское образование. Не пью. И при этом толком ничего про Василия Сталина не знаю. Ну кроме широко известных фактов: всего добивался сам, был летчиком, после смерти отца – арестован, отправлен в ссылку, где и умер в возрасте сорока лет. При чем про возраст – узнала от попутчиков. Понимаю, что краснею!
Сзади меня стоит компания ребят лет 17, они нагло улыбаются и шепчут: «Загугли». Но тут автобус останавливается, открываются двери, а мне приходит мысль. И, выходя, я кричу: «Он умер!»
Компания ребят с хохотом выходят вместе со мной и одобрительно говорят: «А прикольно ты его! Это же идея! На любой вопрос о «историческом челе» (это цитата) – можно говорить: «Он умер» и вопрос закрыт».
Я иду от остановки и пытаюсь хоть что-то еще вспомнить о Василии. И вспоминаю… Его в сериале «Московская сага» играл Сергей Безруков!
Дома, конечно, «загуглила». Летчик, герой, любимец дам. В ссылке – спился. Как по мне, так Безруков – симпатичнее!
Да, избавилась от «лишнего шума»! Хотя внимание, несомненно, переключила. Завтра опять ехать на автобусе. Вероятность того, что снова попаду на урок истории катастрофически минимальна, но не равна нулю. Поэтому: опять «гуглю»: Куликовская битва – 8 сентября 1380 года…. Забываю через минуту. Сдаюсь и ставлю заряжаться наушники.
В конце концов Василий Сталин не такая уж и яркая личность в истории! А вот Безруков без сомнения – гениален! Надо будет в своем маленьком отпуске посмотреть какой-нибудь фильм с ним! Но не о войне! О – любви! Замечать замечательное надо с любовью! Поэтому, простите Василий Иосифович, хоть и вогнали меня в краску, но не до Вас сейчас!
P. S.
Фото Василия нашла в сети. Ну правда же, Безруков симпатичнее?!