Михаил Комаров
Книжка в детстве и мечты о семье
В 5 или 6 классе мне в руки попала книжка на военную тематику, гарнизон в тайге, полковник – начальник гарнизона, замечательный человек, в его семье 5 детей, все мальчишки–хулиганишки. Так здорово и положительно обо всех было написано! Подумал, вырасту, и у меня будет пять детей или больше, как у отца.
До свадьбы, в разговоре о любви в стихах Э. Асадова, я поделился мечтой со своей будущей супругой. Она посмотрела на меня, и сказала: «Как скажешь, так и будет».
Переучивание на корабельный вертолет
Из полка, сразу после окончания училища, нас направили в Николаев на переучивание на корабельный вертолет, где снимали с женой комнаты. После переучивания, в начале лета 1975 года, я поехал в полк, а Танюша в Сызрань рожать.
Старший родился в августе, а в сентябре я встречал их в Симферополе. За день до приезда, нашел жилье на берегу Черного моря, в частном секторе, рядом с гарнизоном, времянка из ракушечника, 4х3 комнатка и прихожая 2х1 с галанкой.
Схватки во время отъезда и телеграмма
В 1980 снова провожаю жену, а также старшего сына в Сызрань. Приехали в аэропорт за 1,5 часа до вылета. Танюша зачастила в туалет. Проводил. На другой день получил извещение, что на мое имя на почте лежит телеграмма, подумал – молодцы, долетели, и заступил в Дежурные силы на неделю. После дежурства – выходные. В понедельник опять пришло извещение с просьбой зайти на почту. Когда
я стал читать телеграмму, то вместе с огромной радостью я испытывал недоумение. Оказалось, что Танюша бегала часто в туалет не случайно – у нее начались схватки, и чтобы скрыть свое положение, старалась меньше быть рядом.
Маргарита родилась через четыре часа после посадки самолета в Куйбышеве.
Через месяц я встречал семью. Расположились в двухкомнатной «бронированной» квартире.
Рождение Никиты в командировке
Младший сын Никита родился в 1984 году в Евпатории, когда я был в командировке в Очакове старшим авиационной группы от полка по переучиванию правых летчиков на командиров вертолетов Ка-25. Если не было бы старшего сына, надежного и умелого помощника, рожать Никиту Танюша уехала бы в Сызрань. Я сегодня рядом, а завтра за 1000 км от дома. Младшего сына лично забирал из роддома.
Отдельная квартира, переезд в Ленинград
У моей семьи была уже отдельная двухкомнатная квартира с балконом и лоджией.
В 1985 году переехал с мальцами в Ленинград на учебу в академию.
Обещание пяти детей и семейные ценности
Танюша устала, призналась, что не сможет сдержать свое слово – родить мне 5 детей, осуществить мою юношескую мечту. Я согласился с ее доводами. Я ее очень люблю, люблю за покорность, доброту, трудолюбие и мягкость характера. Люблю и уважаю своих детей. Они разные по способностям, желаниям, опыту жизни, образованию.
Мне интересно за ними наблюдать, как они устраивают свою жизнь, как «набивают шишки на лбу» – за них мне жизнь не жить. Конечно, хочется, чтобы они раньше осознали, что Семья – основа всех основ, что создается она на любви друг к другу, а питается бессонными ночами, взаимным уважением, взаимным пониманием, взаимной помощью и любовью к детям в любом возрасте.
Любовь и уважение к детям
Жена в третьем поколении медработник. Ее бабушка была фельдшером, мама работала долгое время заведующей учебной частью медучилища и главврачом объединения – центральной детской больницы и шести детских поликлиник.
Принципы семейного единства
Супруга дня не сидела дома – стаж зарабатывала. Медработник теряет квалификацию, нюх к работе, если не практикуется, как и летчик. Танюша начала работать санитаркой родильного отделения в ночное время, когда училась в медучилище, и работает по настоящее время, общий стаж 38 лет. По году «отдыхала» с ребенком, а через год после каждого – на работу. Ребят на 1,5–2 года отдавала к нянькам, потом в детсад. Работала медсестрой операционного блока в Евпатории, медсестрой-воспитателем детсада в гарнизоне, помощником эпидемиолога СЭС в Евпатории, фельдшером базы отдыха, рядом с гарнизоном, 14 лет служила в авиации фельдшером вертолетной эскадрильи. Старший прапорщик. Сейчас работает фельдшером медпункта в воинской части рядом с домом,
рядом с моим местом работы. Жалею об одном, что не смог дать жене высшее медобразование, возможно, не смогли самоорганизоваться в той круговерти, которая окружала военного летчика, с его Боевыми походами и командировками. С детьми надо сидеть кому-то.
Карьера жены: медсестра, фельдшер и наставник
Танюша может лечить и детей, и взрослых, проявляя большое внимание и заботу к больным, не скупясь на теплые слова и добрые поступки. Какое у нее Сердце, какие Знания, какой Опыт! Конечно, главным в нашей семье была моя служба, моя работа, но жена не прокисала в одиночестве, смогла совместить заботу о семье с любимой работой. Жена офицера, но она все-таки смогла себя реализовать, сделав стержнем своей Жизни службу мужа и семью.
Самодисциплина офицера в быту
Утренний контроль личного облика
За собой я сам следил. Офицер должен уметь следить за собой сам, денщиков нет. Жена не денщик, она мать моих детей, хранительница домашнего очага, у нее забот полный рот.
Я знал офицеров, которые по утрам не могли сами фуражку найти. От носок и до шапок, все было под моим контролем, и военные, и гражданские платья. За час наводил порядок в 4-х комнатной квартире, за два часа стирал белье простой машинкой, почти всегда гладил и глажу белье, всегда мыл и мою обувь вечером. Когда дети были маленькими, прежде чем уйти на утреннюю зарядку, промывал холодной водой гору марлевых подстилок от говняшек. Перед уходом на службу выносил ведро с мусором. Вся мужская работа по дому выполнялась мною, я знаю, что такое молоток, гвоздь, обои, дерево. Гулял с детьми, учил их ездить на велосипеде, играл с ними, когда был дома. Когда была острая необходимость, мог приготовить первое, второе и третье, накормить детей и уложить спать. Могу пришить пуговицу, наложить заплатку, заштопать носки, заменить розетку, наточить ножи.
Если нет Танюши, с горой грязной посуды сидеть не буду. Не ходил и не хожу один в магазин, а, если и иду купить вещь за 20 рублей,
беру с собой 100; испытываю страх и боль, когда долго плачет грудной ребенок; никогда не водил детей в детсад; не ходил на родительские собрания, никогда не ходил и не хожу в грязной обуви, какая бы не была погода, никогда не ходил и не хожу в неглаженых брюках, в каких бы условиях не жил. Офицер и его жена, дети – Семья, семья военного, офицерская семья! Особая семья... замешана иначе... как поделить власть в семье, как разграничить дела женские и мужские?
Как? Одно знаю – главным в семье военного является Долг, Служба, Офицер! Остальное должно нарастать с учетом этого, жить с этим... другого не дано. В противном случае – иди работать на завод, в противном случае – выходи замуж за инженера, что совсем неплохо, наверное.
Конечно, жене досталось, мало уделял внимания, больше командовал, чем убеждал, и сейчас командую, а жена беспрекословно подчиняется, никаких революционных изменений в наших отношениях за 35 лет совместной жизни не произошло. Я сейчас свободен от военной службы, от полка, гарнизона, стараюсь чаще быть с Танюшей, что приносит мне огромную радость. Трудность в одном – она боится червяков и не разделяет моей страсти к рыбалке.
Бытовые задачи и семейные ограничения
С каждым годом мое уважение к ней только растет, приходит мысль о том, что она достойна большего в своей жизни, что заставляет меня смягчать острые углы в наших отношениях, когда такие углы появляются. Младший сын на свою первую офицерскую получку купил мне куртку, дочка подарила костюм, старший сын порадовал внуком, маленьким Комариком. До слез прошибает такая благодарность со стороны детей. Они, конечно, не без недостатков, но у каждого их них большое и ранимое сердце.
Рождение своих детей обмывал на берегу Черного моря с друзьями. Авоськами доставлял портвейн «Приморский». За здоровье внучки,
внука и молодых мам выпивал коньяк в кругу коллег по работе. Надеюсь, ребята на этом не остановятся. Я точно не остановился бы!
Семейные ценности офицерской семьи
В школьные годы я много читал. В голове были разноплановые герои из книг, добро побеждало зло, человек справлялся со стихиями, надо только быть смелым, много трудиться, многое уметь, иметь преданных друзей, не показывать слабости. Я не учитель начальной или средней школ, но считаю, что если ребятишек научили трудиться, мечтать, уважать старших, уверен, за них не надо будет краснеть.
Я мечтал быть летчиком, моряком, похожим на героев из книг.
Мое желание, мои мысли материализовались. Оказалось, надо мечтать, надо желать, и вот Он, 78 отдельный корабельный противолодочный вертолетный полк.
Ехал в полк без всякого страха, уверенный в себе, с небольшим волнением из-за того, что со мной была супруга, а я сам до окончания училища дальше Сызрани никуда не ездил.
Благодарность детей и совместные радости
Ожидал увидеть пальмы в Крыму, но пока ехали, кругом была степь. В полку нас ждали, приняли, увидели командира полка, его заместителей, нам поставили задачу на переучивание на корабельный вертолет, поселили в гостинице. Нас встретили без лишних слов, разговор шел только в рамках наших ближайших шагов, без «накачки», высокомерия, «философии», «морали». Нас встретили как равных, нужных полку офицеров. Эта встреча наложила отпечаток на всю мою деятельность.
Когда я стал начальником, командиром, уроки этой встречи были хорошо освоены и мне очень помогли. Я многих встречал, многих провожал по долгу службы. Встречал матросов и генералов, военных и гражданских, военнослужащих и членов их семей. Но неизменными оставались мои действия по отношению к гостям, к прибывшим в полк: встретить, выслать машину при необходимости для этого, расселить, накормить, выполнить все просьбы и расписать их следующий день по часам, предупредить дежурную службу: кто приехал, где расселен.
Думаю, все, кто приезжал в Донузлаский полк, Качинский полк, гарнизон, не в обиде на меня. Цели их приезда могли быть разными. Кто приезжал с проверкой, кто на полеты, кто на отдых, кто для дальнейшего прохождения службы, с разными целями, но я обязан каждого встретить, чтобы он был как дома. Этой линии я придерживался на протяжении всей своей службы на всех должностях. Я хорошо помнил, как меня встретили после училища, хорошо встретили, по-взрослому.
Образование, мечты и военный путь
На торжественном собрании, посвященном 70-ю училища, выступал один командир, с его слов, он 17 лет возглавлял авиационный полк. Так вот, он начал перечислять слабости современного выпускника, так чисто говорил, такой опыт.
Говорил о том, как Ему, Бедному, приходится доучивать, воспитывать молодых летчиков. Урод, а кому, как не ему этим заниматься, доярка с совхоза «Светлый путь» этого делать не может. Так было стыдно за этого «командира»; сидел 5 курс, головы опустили. Еще не пришли в полк, а их уже унижают, им уже показывают место, их уже заочно оценили. После такого умника с молодыми офицерами надо месяцами работать психологу.
Теорию по корабельному вертолету мы получили в Николаеве, летную практику проходили в Очакове. Незабываемые месяцы! Супруга научилась готовить борщ, галушки и многое другое из украинской кухни. Наша хозяйка, тетя Таня, щедро делилась тонкостями приготовления разных блюд.
Меня учил летать на корабельном вертолете Владимир Дружков, но полетам с палубы – Анатолий Иванович Романов. Романов научил меня взлетать с палубы корабля «запятой», без доворота над палубой на курс взлета. Я так и взлетал всегда. Иногда и с просадкой «хорошей», но с боковой видимостью борта корабля, с постепенным уходом в темноту, когда взлет осуществлялся ночью. Была и другая методика взлета – с доворотом над палубой на курс взлета. И первая, и вторая методика взлета имели место в практике.
Военная служба: встречи и приём гостей
В конце переучивания меня вызвал Анатолий Иванович и предложил остаться в Очакове, но я отказался, чем расстроил человека, которому, наверное, я понравился. Сейчас трудно гадать чем, но предложение от него было. Однажды прихожу с дневных полетов, свиньи бегают по палисаднику, Танюша сидит на крылечке и плачет, надо в магазин, а пройти боится – свиньи. Хозяйка уехала к сестре. Сейчас смешно об этом писать, но это было. Супруга впервые в своей жизни видела рядом таких «свирепых хищников», не имела опыта обращения с ними, боялась их.
После завершения переучивания нас назначают командирами вертолетов Ка-25, определяют в учебную эскадрилью, распределяют по отрядам, и снова учеба, реальная боевая подготовка к войне. Над нами, как куры над цыплятами, нависли командиры отрядов. Учили и воспитывали, загружали, хвалили, указывали на промахи, но никогда не унижали, не кричали, готовили к войне с подводными лодками, к жизни офицерской.
Опять вспомнил командира полка армейской авиации, который выступал на торжественном собрании и ругал выпускников за их независимость, их характеры. Он так и сказал: «Ничего не умеют, а характер уже показывают». Видимо, он привык к рабам, к лизоблюдам, к вротсмотрящим, урод. Разучились разговаривать с молодыми офицерами, разучились воспитывать их и обучать.
Критика подготовок и методики обучения
В свое время на Черноморском флоте было пособие Военного совета флота для командиров и начальников разного уровня, как надо работать с вновь прибывшими офицерами, что делать с ними каждому должностному лицу в течение 3 лет после прибытия офицеров в строевые части. Да, в течение 3 лет офицер считался молодым. С ним было рекомендовано работать по отдельной программе, кроме специальной, летной. Умные люди были. Молодые офицеры дались государству дорого, и от того, как с ними работать в период становления, зависит дальнейшая их судьба, судьба затраченных денег на их образование.
Раз в месяц я, как начальник штаба полка, встречался с молодыми офицерами. Мне было что им сказать, а они задавали разные, порой острые вопросы.
Я знал каждого из них, мог дать каждому характеристику, каждому оказать помощь. Да, у них были свои непосредственные начальники, я их не подменял. Я высказывал свое видение проблемы и пути ее решения. Встречи наши проходили в форме бесед. Офицеры говорили о трудностях становления и успехах, вносили предложения по службе войск, распорядку дня, проведению свободного времени, оборудованию спортплощадок и т. п. Фактически наши встречи носили статус офицерских собраний. Такие вот дела.
За молодого офицера надо бороться, его надо защищать, его надо учить и учить, даже после училища, и еще более воспитывать. Он создает семью, у него появляется ребенок, бессонные ночи, проходит становление в должность, ему не легко...
Поддержка молодых офицеров в практике
Из разговоров в «курилке» можно сделать вывод, что есть когорта современных командиров, которые «подстреливают» молодых при становлении: объявляют до 15 взысканий в год, лишают всяких премий денежных. Это тогда, когда каждая копейка для молодой семьи на вес золота, каждое доброе слово для молодого офицера дорогого стоит... Да, разучились прощать, мельчают команди-
ры, все живут в страхе перед наказанием, и начальники, и подчиненные, и никто не может порвать этот замкнутый круг.
За молодого офицера надо бороться, не ломать ему жизнь, помочь в становлении, рассказать об «ухабах» в начале офицерского пути, уберечь его от них, конечно, он «залетит»... Несмотря на всю работу с молодыми ребятами, они набивали шишки, набивали шишки в свое время и их воспитатели, старшие товарищи. Редко кто проходил становление в строевых полках гладко. Одни испытывали трудности при освоении новых видов летной подготовки, кто на земле хмелел от «свободы». Всякое может быть.
На то ты и командир, чтобы оберегать своих подчиненных. С тобой работали, нянчились, учили, и ты обязан так поступать. Не раздувать из «мухи Слона», сам разбирайся, не выкладывай наверх, там твоему лейтенанту сразу голову могут снести. Некоторые говорят: «Со мной не носились как с торбой, почему я должен им сопли утирать, для них мои замечания, как с гуся вода». Устал,
бедный такой.
Командир не должен уставать. Не вагоны разгружаешь, через 3 года молодежь окрепнет, заматереет, расправит крылья, они будут твоей опорой, авангардом твоей эскадрильи, полка. Каждое твое слово, каждое движение, наклон фуражки на твоей командирской голове, каждый твой взлет и твоя посадка на вертолете должны воспитывать молодых офицеров; образцовый порядок в твоем подразделении, неукоснительное выполнение летных законов – все это воспитывает. При работе с подчиненными нельзя уставать. Молодой все впитывает, он, как губка, так что, куй пока горячо.
Добрым словом вспоминаю моих командиров, которые существенно повлияли на мое становление после училища своим положительным личным примером, строгостью, справедливостью и заботой: командира отряда учебной вертолетной эскадрильи Василия Владимировича Ткаченко, командира этой же эскадрильи Леонарда Петровича Беляева, командира боевой эскадрильи Виктора Ивановича Иванова. Их стиль работы, уважительное отношение к военной форме одежды, жизнелюбие, знания до тонкостей летного дела были мной замечены и приняты на вооружение для дальнейшей службы. Эти командиры не «подстрелили меня» на трудном этапе моей жизни, а помогли сохранить уверенность в правильности выбора профессии – Родину защищать, они помогли мне сохранить молодую семью, они сделали из меня боевого военного вертолетчика.
Низкий им всем поклон.
Они умели из зеленого выпускника готовить корабельного летчика, умели воспитывать себе смену. Их имена расписаны Золотыми буквами по небу. Я так хочу представить. Они не жаловались на слабую подготовку выпускников, они каждый день готовили и воспитывали военных летчиков-палубников для защиты страны, подготовив одних на палубу, они ждали следующих молодых офицеров, выпускников прославленного Сызранского вертолетного училища.
Предыдущая часть:
Продолжение: