Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Школа 444 Москва

❗️Как справляться со стрессом

❓ 🎗️ Сегодня в 8-м «Е» классе классный руководитель и учитель биологии Галина Андреевна Воронова провела очередное занятие из цикла «Разговоры о важном» на тему «Как справляться с волнением?». ⏱️ Чтобы наглядно показать, как быстро организм реагирует на стресс, учитель предложил простой эксперимент: сначала измерили пульс в спокойном состоянии, а потом объявили, что несколько человек сейчас выйдут к доске с индивидуальным заданием. Пульс участился за доли секунды — это помогло понять: волнение включается мгновенно, и важно вовремя его заметить. 🎥 Ребята посмотрели интервью российской фигуристки Анны Щербаковой о том, как профессиональные спортсмены справляются с тревогой перед выступлениями. 🧘 Во время практической части ученики под руководством учителя освоили несколько техник саморегуляции, такие как «квадратное дыхание», упражнение «5‑4‑3‑2‑1», и научились снимать мышечные зажимы. 🧠 Разобрали и приём «катастрофизация vs реальность»: вместе искали спокойные опровержения трев

❗️Как справляться со стрессом❓

🎗️ Сегодня в 8-м «Е» классе классный руководитель и учитель биологии Галина Андреевна Воронова провела очередное занятие из цикла «Разговоры о важном» на тему «Как справляться с волнением?».

⏱️ Чтобы наглядно показать, как быстро организм реагирует на стресс, учитель предложил простой эксперимент: сначала измерили пульс в спокойном состоянии, а потом объявили, что несколько человек сейчас выйдут к доске с индивидуальным заданием. Пульс участился за доли секунды — это помогло понять: волнение включается мгновенно, и важно вовремя его заметить.

🎥 Ребята посмотрели интервью российской фигуристки Анны Щербаковой о том, как профессиональные спортсмены справляются с тревогой перед выступлениями.

🧘 Во время практической части ученики под руководством учителя освоили несколько техник саморегуляции, такие как «квадратное дыхание», упражнение «5‑4‑3‑2‑1», и научились снимать мышечные зажимы.

🧠 Разобрали и приём «катастрофизация vs реальность»: вместе искали спокойные опровержения тревожным мыслям — оказалось, мозг часто рисует худшие сценарии, которые не соответствуют действительности.

🌳 Поговорили и о полезных привычках. Галина Андреевна привела метафору «дерева психики»: корни (сон, питание, движение) держат ствол (привычки) и крону (эмоции). Если заботиться о корнях, легче справляться с волнением. А привычка прокручивать страшные сценарии, наоборот, только усиливает тревогу.

✅ В финале прошло интерактивное задание «Правда или вымысел», где ребята закрепили новые знания. А ещё узнали о II Всероссийской премии «Разговоры о важном» — теперь школьники тоже могут подавать заявки в номинации «Лучший видеоанонс от обучающихся» до 12 апреля.

💯 Главный вывод, который прозвучал от самих восьмиклассников: волнение — это не враг, а сигнал. С ним можно подружиться, если знать простые приёмы саморегуляции.

Подписывайтесь на Школу 444 в MAX

#Школа444Москва #ТриЧетверки #МРСД12 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

-2
-3
-4
-5
-6
-7