От миноритарных языков до научного стендапа: на Международном симпозиуме в Сургуте искали новые форматы обучения и коммуникации. Уже пятый раз это научное событие собирает вместе представителей различных университетов, ученых, студентов, чтобы обсудить «Актуальные проблемы инновационного развития современного образования» - так называется симпозиум. Как завтра будут преподавать физику нашим детям, и кто учит искусственный интеллект понимать эмоции?
С помощью шуток и интернет-мемов они знакомят с принципами квантовой механики. Будущие педагоги Арина и Кристина демонстрируют, как может выглядеть урок в старших классах, если внедрить в школе научный стендап.
Арина и Кристина Богомоловы, студентки СурГУ: «Потратили около двух недель. Упорно трудились. Репетиции, репетиции и еще раз репетиции». Научный стендап - тема одного из мастер-классов Международного симпозиума в Сургуте. Педагоги могут взять идеи на вооружение, и сложные школьные темы упаковывать в практически творческие номера.
Юлия Варлакова, доцент кафедры педагогики и дополнительного профессионального образования Института гуманитарного образования и спорта СурГУ: «Спектр тем достаточно большой: от биологии, физики до гуманитарных дисциплин, до каких-то повседневных вещей. Так или иначе, основная составляющая - это 80% науки, 20% развлекательного контента, интересного для всех категорий обучающихся». «Актуальные проблемы инновационного развития современного образования» - это симпозиум, на котором обсуждают, как и что преподавать, делятся практиками и предлагают гипотезы. Международный статус событию придают участие Могилёвского и Гомельского университетов в числе соорганизаторов. Также среди партнёров - Донецкий госуниверситет.
Мария Марданова, доцент кафедры лингвистики и переводоведения Института гуманитарного образования и спорта СурГУ: «В этом году присоединился к нам Нижегородский государственный лингвистический университет. Помимо этого докладчики присутствуют не только из различных регионов страны, но и из-за рубежа. Так, например, с этого года работает новая секция, языковая секция миноритарных языков. И одним из докладчиков является специалист по финно-угроведению из Будапешта, Венгрия». В этот раз из восьми заявленных секций симпозиума три были посвящены языкам, в том числе миноритарным, как ханты и манси, например. Много исследований связаны с применением искусственного интеллекта. В частности, ученые из СурГУ научили ИИ понимать эмоциональную окраску пользовательских комментариев в интернете.
Ярослава Бакуменко, магистрант направления «Перевод и переводоведение» Института гуманитарного образования и спорта СурГУ: «Мы определяем с помощью машины, какую тональность отзывы имеют о Сургутском государственном университете. Это положительная оценка, нейтральная или негативная. Могу сказать, что по большей части, об университете у нас положительная оценка». В этом году симпозиум собрал свыше 300 участников. Специалисты и педагоги также смогли пройти бесплатные курсы повышения квалификации.
Читать в источнике