Парень у меня совершеннолетний, взрослый и очень самостоятельный. Просто невероятно. Не прошло и недели напрасных ожиданий результатов анализа алой жидкости из пальца, как выяснилось, что это был экспресс-анализ на глюкозу и хoлecтeрин, а не ОАК. Неужели нельзя было сразу внятно мне это объяснить? Наверное, боялся стpaшную тайну выдать.
Практически случайно я записала потомка на анализ жидкости из вены, увидев направление, которое отпрыск не заметил.
В воскресенье уточнила у сына время записи в поликлинику. В понедельник он к 10.44 пошел, чтобы заодно получить мои льготные лекарства.
Пришел и сообщил, что препараты взял, а вот анализ не сдал, потому что не нашли его запись. Что? Как? "Мама, я им показывал запись в телефоне, а они сказали, что все равно ее не находят". Ничего не понимаю. Взяла его телефон, смотрю и прекрасно вижу запись... на вторник! Наследник даже не посмотрел, что явился на день раньше! Самостоятельный же, взрослый 🤦♀️
Угадайте, кто виноват? Конечно, я! Это же мама должна была посмотреть дату, день недели, время и отправить потомка в путь-дорогу с узелком на палочке. При этом доступ к записям с 18 лет только у него.
Сегодня повторит путешествие. Обидно, конечно, что вчера зря сходил, лекарства мог бы и сегодня забрать, но это тоже урок, что нужно быть самостоятельнее, самому внимательно смотреть, запоминать свои записи... Если все буду контролировать я, то зачем самому шевелиться? Это же так удобно, когда взрослость выборочная тогда, когда этого хочется сыну 🤷♀️ Но нельзя быть частично взрослым. Нужно учиться брать ответственность на себя.
«Раньше молодёжь была скромной, уважительной. Занималась спортом, слушала старших и учила хорошие песни, а теперь только и делают, что спорят, болтают и ленятся. Юноши в наши дни проводят время в спорах, отращивают длинные волосы и не знают стыда».
Вот прямо про мое чадо! Если бы не знала, что сказал древнегреческий сатирик Аристофан в V векe до н.э., то подумала бы на современников.
Пожаловалась. А теперь угадайка для желающих.
В 1891 году Джадсон
изобрёл
застёжку‑молнию.
Какой природный
объект с „крючками“ и „петлями“
навёл его на эту мысль?
Чур, не гуглить! Честно играем!
Всем самого крепкого здоровья и радости!