Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Студенты кампуса создали обучающие игры на тему космических технологий

В рамках национального проекта «Молодёжь и дети» резиденты межвузовского студенческого кампуса — мастерские «Берлога» и «Точка кипения» — организовали для студентов уникальное практическое занятие в рамках федерального Марафона полезных игр. На территории кампуса прошла интенсивная встреча под названием «Игры-проводники в космические технологии». Мероприятие стало частью масштабной инициативы, нацеленной на популяризацию передовых технологий и развитие новых подходов в обучении через игровую форму. — За время интенсива студенты сменили статус пассивных участников на активных исследователей и создателей решений. Опираясь на международный опыт, они изучили, как сложные физические явления и управленческие задачи могут быть адаптированы под игровые механизмы, — прокомментировал министр просвещения РБ Ильдар Мавлетбердин. — Ключевая цель мероприятия — показать, что игра — это не просто отдых, а серьёзный инструмент профессионального самоопределения и освоения знаний. Сегодня участники смогл

В рамках национального проекта «Молодёжь и дети» резиденты межвузовского студенческого кампуса — мастерские «Берлога» и «Точка кипения» — организовали для студентов уникальное практическое занятие в рамках федерального Марафона полезных игр.

На территории кампуса прошла интенсивная встреча под названием «Игры-проводники в космические технологии». Мероприятие стало частью масштабной инициативы, нацеленной на популяризацию передовых технологий и развитие новых подходов в обучении через игровую форму.

— За время интенсива студенты сменили статус пассивных участников на активных исследователей и создателей решений. Опираясь на международный опыт, они изучили, как сложные физические явления и управленческие задачи могут быть адаптированы под игровые механизмы, — прокомментировал министр просвещения РБ Ильдар Мавлетбердин.

— Ключевая цель мероприятия — показать, что игра — это не просто отдых, а серьёзный инструмент профессионального самоопределения и освоения знаний. Сегодня участники смогли прочувствовать это на личном опыте, научившись распознавать за игровыми процессами настоящие компетенции инженеров-баллистиков и специалистов по работе с данными, — отметила руководитель мастерской «Берлога» Айгузаль Ахкямова.

Основным элементом выступила работа над игровым дизайном. Команды студентов разработали концепции собственных обучающих игр, ориентированных на решение прикладных технологических задач. Оценка происходила с учётом педагогического эффекта: какие навыки и представления получит игрок, проведя 20 минут за игрой, и что он узнает о космосе и современных технологиях.

Прошедшая акция продемонстрировала успешное взаимодействие резидентов кампуса с Национальной киберфизической платформой «Берлога», способствуя формированию квалифицированных кадров для высокотехнологичных отраслей Российской Федерации.

Справочно:

«Берлога» — мастерская, ориентированная на развитие технических и цифровых навыков молодёжи через создание мобильных игр и обучение программированию. Марафон полезных игр — федеральная инициатива по внедрению игровых образовательных технологий в учебный процесс и досуг.

Республика Башкортостан вошла в число пилотных регионов, где реализуются проекты по созданию современных многофункциональных кампусов. Первая очередь межвузовского студенческого кампуса Евразийского научно-образовательного центра в г. Уфа была запущена в феврале 2024 года.