Найти в Дзене

Русский язык 1 класс Костин. Урок 17. Слова- названия игрушек. (Упр. 41-44).

1. Проверка домашнего задания.
2. Чистописание.
Запишите дату и пропишите заглавные буквы.
3. Словарная работа.

1. Проверка домашнего задания.

2. Чистописание.

Запишите дату и пропишите заглавные буквы.

3. Словарная работа.

Запишите на слух слова: "ребята, тетрадь".

Откройте словарик и проверьте себя.

Сегодня мы запишем новое слово.

Отгадайте загадку:

Сам пустой, голос густой,

Дробь отбивает, шагать помогает.

Конечно, это барабан.

-У кого дома есть барабан? Нравится ли вам барабанить?

Конечно, дома лучше не барабанить, потому что можно нарушить покой других людей. В оркестрах и на военных парадах барабан - важный инструмент.

Запишем слово "барабан", поделим на слоги, поставим ударение. В слове две безударных гласных А.

-2

Чтобы их запомнить, нарисуем барабан, а на его боку - три буквы А.

-3

Дома вам нужно выучить это слово.

4. Работа с учебником.

-тКакие ещё игрушки, кроме барабана, бывают?

- На какой вопрос отвечают слова- названия игрушек?

Игрушки - неодушевлённые предметы, эти слова отвечают на вопрос что?

Откройте учебник на стр. 22 и найдите упр. 41.

Рассмотрите картинки.

-4

- Что нарисовано на первой картинке? Второй? Третьей? Четвёртой? Назовите эти предметы одним словом.

Тема нашего урока: "Слова-названия игрушек".

- Прочитайте вопрос над картинками. Почему слова-названия игрушек отвечают на вопрос что?

Найдите упр. 42. Прочитайте задание про себя. Что нужно сделать?

-5

Мы будем выписывать только названия игрушек.

Прочитайте все слова. Значение каких слов вам непонятно?

Теперь будем выписывать названия игрушек.

Запишем заголовок посередине строчки.

На следующей строчке с красной строки начнем запись.

Назовите первое слово-название игрушки. На какой вопрос оно отвечает? Запишем: "Мячик". Подчеркнем безударную гласную И.

(Следующие слова по очереди записываются учениками на доске).

Перечитаем слова-названия игрушек.

-6

Теперь найдите упр. 43. Прочитайте задание про себя. Что нужно сделать? Прочитайте загадку.

-7

Скажите отгадку. По каким словам вы догадались, что это мяч?

Запишите номер упражнения и заголовок "Загадка". Прочитаем загадку ещё раз. С какой буквы начинается загадка? Какой знак стоит в конце загадки? Какие ещё знаки препинания есть в тексте? Почему слово "бьют" пишется с мягким разделительным знаком? (Говорим не слитно "бют", а раздельно "б'ют"). Какие гласные в слове "веселее"?

Спишите загадку самостоятельно. Не забудьте про запятые и отгадку.

Какое ещё задание нужно выполнить в этом упражнении?

Поделите слова на слоги самостоятельно. Подойдите ко мне для проверки.

-8

5. Домашнее задание:

Выучить слово "барабан". Из упр. 44 выписать слова-названия посуды.

-9