«Мама, а ты зачем идёшь на работу?»
«Папа, а что ты там делаешь целый день?»
Знакомо?
Дети задают эти вопросы — и мы отвечаем как-то на ходу, между делом, пока натягиваем ботинки в прихожей. «Зарабатываю деньги». «Работаю, потом расскажу». И бежим дальше.
А ребёнок остаётся с этим ответом. И делает из него выводы — свои, детские, не всегда те, которые мы имели в виду.
Вот тут начинается кое-что важное.
Дошкольник уже формирует отношение к труду. Прямо сейчас
Не в школе. Не на профориентационных занятиях в 9-м классе. А в четыре, пять, шесть лет — когда он смотрит на вас, на соседей, на людей вокруг и собирает первую картинку: что такое работа, зачем она нужна и хочу ли я этого.
Если работа в его картинке — это то, что забирает родителей и от чего они устают, он это запомнит. Если работа — это что-то интересное, что можно потрогать, попробовать и о чём можно поговорить — он запомнит и это.
Разница в том, как мы об этом рассказываем. Или не рассказываем.
Почему это не просто «познавательно»
Разговоры о профессиях в дошкольном возрасте — это не про то, кем ребёнок станет. До этого ещё лет пятнадцать.
Это про кое-что другое.
Когда ребёнок узнаёт, что врач лечит людей, строитель строит дома, а учитель помогает детям учиться — он начинает видеть связи между людьми и тем, что они делают. Понимать, что мир держится на чьём-то труде. Что у каждого дела есть смысл.
Это и есть социальная адаптация — только в самом начале. Ребёнок учится ориентироваться в мире не по картинкам из книжки, а через живые истории. В том числе ваши.
Самый простой способ — ваша собственная работа
Не нужно специальных занятий и подготовки. Начать можно прямо сегодня.
Расскажите ребёнку о том, что вы делаете на работе — по-настоящему, не для отчёта. Не «я работаю в офисе», а: «я помогаю людям решать проблемы», «я придумываю, как сделать так, чтобы в магазине было всё, что нужно», «я слежу, чтобы дома были тёплыми».
Дети в этом возрасте воспринимают мир через конкретные образы. Абстракция «менеджер» им ничего не говорит. Но «человек, который договаривается, чтобы всё работало вовремя» — уже понятнее.
И заодно — покажите им, что ваша работа имеет смысл. Что вы делаете что-то нужное. Это, между прочим, важно и для вас самих.
Несколько игр, которые работают дома
Без подготовки, без карточек, без специальных материалов.
«Угадай профессию по действию». Вы показываете движение — печатаете, лечите, строите, готовите — ребёнок угадывает. Потом меняетесь. Пять минут, а смеху и разговоров — на полчаса.
«Что нужно для работы». Называете профессию — ребёнок перечисляет, что нужно этому человеку. Врачу — что? Повару — что? Пилоту — что? Заодно отличный способ понять, какие у него уже есть представления — и поправить, если что-то пошло не так.
«Кем работают люди вокруг». На прогулке или по дороге домой: кто эти люди? Вон тот в форме — кто? А тот, что чинит дорогу? А женщина в аптеке? Это не экзамен — это просто разговор. Дети обожают такие разговоры, когда чувствуют, что взрослый правда интересуется их ответом.
Синквейн о профессии — совсем просто. Это стихотворение из пяти строк, которое придумали специально как игру для детей. Звучит сложно, на деле — нет. Попробуйте вместе: одно слово — профессия. Два слова — какой этот человек. Три слова — что он делает. Одно предложение — зачем он нужен. Одно слово — ваше впечатление. Получается что-то вроде: «Врач. Умный, заботливый. Лечит, слушает, помогает. Он нужен, когда больно. Надёжный.» Ребёнок 5–6 лет справляется с этим легко — и очень гордится результатом.
Напоследок
Вам не нужно быть педагогом, чтобы говорить с ребёнком о профессиях. Нужно просто говорить.
О своей работе — честно. О чужом труде — с уважением. О том, что каждый человек что-то делает для других — как само собой разумеющееся.
Это не профориентация. Это просто картина мира, которую вы вместе собираете. И от того, какой она будет в пять лет, зависит многое — в том числе то, как ребёнок будет относиться к своему собственному делу через двадцать лет.
Начать можно сегодня вечером. За ужином. С одного вопроса: «Хочешь, расскажу, что интересного было у меня на работе?»
Если спросить вашего ребёнка прямо сейчас: «Зачем мама/папа ходит на работу?» — что он ответит? Напишите в комментариях, что думаете. Иногда детские ответы на этот вопрос очень удивляют.
©️ Найди свою стихию: проект, который помогает понять, где ты настоящий
дошкольники · воспитание · профессии · развитие детей · родители · детская психология · игры дома · дошкольное образование · семья · развитие речи