Изучение геометрических фигур, помогает не только в развитии пространственного мышления, но и расширяет кругозор и словарный запас детей.
Знания о формах помогают ребёнку ориентироваться в окружающем мире и легче осваивать математику в школе.
Изучение геометрических фигур способствует:
- развитию ассоциативного мышления.
Например, можно называть форму предметов, чтобы выработать ассоциации с конкретными геометрическими фигурами: сложить игрушки в квадратную коробку, поиграть с круглым мячом.
- формированию пространственного мышления: ребёнок учится видеть объект в объёме, поворачивать фигуру в голове, представлять расположение элементов в пространстве. Это помогает ориентироваться в новой местности, понимать инструкции по сборке мебели, читать карты.
- развитию аналитических способностей : умение сравнивать, анализировать, обобщать и выделять главное, классифицировать фигуры.
- пополнении словарного запаса — например, можно использовать фразы: «А вот и наше любимое овальное блюдце», «Давай посмотрим, что в квадратной коробке».
- развитию умения играть в игры, основанные на геометрических формах: Тетрис, Майнкрафт и др.
Изучение геометрических фигур с детьми лучше проводить в игровой форме, при этом используя такие методы, как :
Наглядные: «Посмотри и найди такую же фигуру», «На что похожа фигура».
Практические: «Найди, принеси, покажи, выложи, начерти, составь узор».
Словесные: «Как называется, чем отличаются, чем похожи; опиши, расскажи».
Некоторые игры для обучения детей геометрическим фигурам:
1. «Что пропало» — взрослый раскладывает перед ребёнком изображения знакомых фигур (круг, квадрат, треугольник) разных цветов и размеров. Ребёнок закрывает глаза, взрослый прячет одну из фигур. Затем ребёнок открывает глаза, а взрослый спрашивает, что пропало.
2. «Назови одним словом» — взрослый готовит круги, квадраты и треугольники разного размера и цвета. Ребёнок должен распределить по группам представленные фигуры независимо от цвета и размера, назвать их обобщающим словом, например, «все квадраты».
3. «Найди тень» — для игры готовят рисунки фигур в цветном и чёрно-белом виде (можно нарисовать или распечатать). Ребёнок показывает геометрическую фигуру и предлагает найти её тень, затем играет наоборот — по тени находит фигуру.
Материалы, которые можно использовать для изучения геометрических фигур:
- Счётные палочки — показывают ребёнку, как сложить из палочек квадрат, называют фигуру, предлагают потрогать, затем вместе делают из квадрата прямоугольник, треугольник.
- Кубики и конструктор в виде геометрических фигур — можно построить вместе дом, гараж или замок для принцессы, в процессе игры проговаривать названия фигур.
- Геометрическое лото — в игре используются карточки с изображением геометрических фигур, ребёнок по очереди достаёт фигурки из мешочка и ищет место для каждой из них на карточке.
Можно и нужно также изучать/закреплять геометрические фигуры на прогулке называть ребёнку, что окружает, и проговаривать фигуры, на которые похожи эти предметы.
Для знакомства или закрепления знаний о геометрических фигурах предлагаю вам несколько видео на моём одноимённом канале "Дети. Развитие." в RUTUBE .
Нажимайте на ссылочку, смотрите сами и показывайте детям.
Треугольник
Овал и круг
Квадрат
***
Важно не перегружать ребёнка информацией, а подавать её постепенно.
Начинать изучение следующей фигуры нужно только после того, как ребёнок запомнил предыдущую.
***
Занимайтесь с детьми
и всё у них будет хорошо 👍