Разящий духов. Рассказ Егора.
Эпиграф: "Изучение боевых искусств можно представить в виде тетраэдра. Если он не полон, то совершенства достичь
не получится. Сами по себе боевые искусства это только первая грань фигуры. Сюда же относятся тренировки
силы, выносливости, оттачивание приемов. Повышение эффективности своих ударов и четкости своей техники.
Вторая грань - тренировка разума. Путем медитаций или как-то еще - необходимо взять достигнутую силу и
смертоносность под контроль. Без полного контроля появляется угроза хаоса и потери цели. Третья сторона
- активное сострадание. Научившись причинять вред и смерть - необходимо научиться исправлять зло. Помогать,
исцелять, физически и духовно. Осквернив свою душу насилием, только действиями, противоположными можно
сохранить свою человечность и не потерять жизненные ориентиры.
Четвертая сторона - самая загадочная, трудно объяснимая и в то же время
Самая главная.
Необходимо научиться, и не разучиться в дальнейшем - видеть красоту. Только чувство прекрасного
может помочь содержать жизнь мастера боевых искусств а настоящей гармонии."
Сяо Лун засиделся в учениках. Так он сам думал и для того были основания. Ему вот-вот исполнится шестнадцать и пора бы переходить на следующий уровень. Учитель объяснял, что дело не в возрасте. В некоторых дисциплинах Лун достиг впечатляющих успехов. Он взаимодействовал с энергией ци почти что на уровне молодых мастеров и его физические силы превышали показатели сверстников. Во время тренировок малыш Лун вполне мог продержаться в спарринге против двоих или даже троих. Он был уверен в этом. Как же обидно, когда учитель тебя недооценивает.
- Учитель, поставьте меня в спарринг против Двоих лучших своих студентов. Вот увидите, я справлюсь с этим испытанием.
- Лун, однажды ты поймешь мои мотивы. Сейчас твоя задача практиковаться в спарринге и других упражнениях с Бао. И ему будет полезно, если ты покажешь пару приемов.
- Но я не старший ученик чтобы что-то показывать! Да и к тому же чем будет полезна такая тренировка мне? Бао намного слабее меня. Я могу уложить его одной левой!
Лицо учителя не выразило ничего.
- Ты будешь слушать то что я тебе говорю, ученик.
Лун был вне себя от несправедливости. Как же это унизительно. Я должен уже стать старшим учеником. Я должен спарринговать с мастерами. Я должен начать сражаться с…
Пока Сяо Лун был погружен в свои мысли, спарринг стартовал. Бао начал пытаться наносить свои неуклюжие удары. Ну всё, подумал Лун, я был не готов, сейчас я тебя проучу.
По истечении тренировки Лун почти не устал. В качестве наказания за дерзость учитель приказал ему сегодня вечером дополнительно медитировать час в храме их монастыря одному. Ей богу, он достаточно медитирует. Ну что за досада. Лучше б заставил дежурить по столовой вне очереди. Осталось еще немного до назначенного времени медитации и Лун пытался успокоить свой ум, наслаждаясь видами. Их монастырь располагался на высокой горе. На верхней точке находился храм, в дальней части которого стоял священный закрытый саркофаг. Лун не знал, что внутри, ученики поговаривали, что это священная реликвия - могучее оружие, которое может помочь победить в любой схватке. Но сила оружия была настолько велика, что даже опытным монахам запрещалось не то что прикасаться к нему, но и смотреть. Якобы оружие завладеет их сознанием. Росказни. А снаружи виды были потрясающими. Дымка тумана обволакивала соседние пики, на другой стороне, между двумя горами лениво сползало вниз солнце. Летний ветерок освежал лицо и не пробирал ребра. Сильное разгоряченное молодое тело Сяо Луна постепенно приобретало состояние покоя. Он улыбнулся миру, улыбнулся, вспоминая родителей и маленькую сестренку. Не следовало этого делать, привязанности мешают тренировкам, но Сяо Луна подобное не беспокоило. Он давно уверил себя, что монахи постоянно нарушают это правило. Надо как-то доказать учителю, что тот не прав. Кто знает, может как раз эта медитация поможет ему придумать, как.
В девять вечера наш герой вошел в просторный храм. Красные колонны вдоль всего зала были украшены золотыми змеевидными фигурками. Освещение и отделка были нарочито устроены так, чтобы все сияло. Понимал ли 15-ти летний парень почему всё устроено так, как устроено? У всего, у фигурок, отделки, украшений, освещения, конечно был определенный смысл. Когда-то был, вернее, спустя столетия это стало больше традицией, чем необходимостью. Однако вид впечатлял и приводил в определенное состояние ума даже тех, кто бывал тут много раз. Сяо Лун уселся в позу лотоса в положенном месте перед алтарем. Ну что ж, поехали. Глубокий вдох, раз, два, три четыре, пять. Выдох. Раз. Два... Успокой свой разум. Я един с космосом. Два, три, четыре… Я един с этой комнатой. Ничего больше нет. Всё есть лишь одно сплошное ничто. Еще один вдох. Я ничто и я всё. Я наполнен светом. Я чувствую, как ци обволакивает меня. Энергия течет по моим жилам. Я поддаюсь ее нежному и могущественному течению.
К этому времени никого не было ни в храме ни поблизости. Учитель удалился к себе, монахи были по своим кельям, а ученики спустились в общую спальню, которая была сотней метров ниже храма. Поэтому никто не заметил, как в храм пробрался дракон. Если бы там был кто-то, кроме Сяо Лунга, он бы увидел, как огромное чудовище перебирая лапами со смертельно заточенными когтями просачивается в дверь. В длину монстр достигал почти десяти метров, он то ли полз по стене, то ли парил в воздухе отталкиваясь от нее. Глаза дракона горели огненным цветом и выражали животную жестокость. Складки чешуек напоминали непробиваемую броню. Дракон приготовился. Он продумал бросок с расстояния, необходимого чтобы открыть пасть и перекусить медитирующего монаха пополам. Сяо Лунга спасло то, что он действительно хорошо научился обращаться с ци. Он почувствовал опасность, почувствовал, как дракон оттолкнулся от стены для своего броска. В последний момент юный монах всем своим телом рванулся в сторону. Это было легкое для него движение, которое позволило перевернуться, опереться на левую руку, и изогнуться дугой так, чтобы дракон пролетел мимо. Сознание Лунга переполнилось мыслями. Разумеется это не были мысли об учителе, о несправедливости, о том как дракон вообще мог проникнуть в их храм. Это были расчеты для боя и выживания. Его мозг превратился в совершенный боевой компьютер, а тело - в оружие.
Лун в два прыжка долетел до двери храма, ловко переворачиваясь в воздухе так, чтобы дракон не задел его. Но гибкий хвост противника все же сильно приложил по его правой руке. Боец не закричал от боли, но почувствовал - это серьезная травма или даже перелоа. Сяо Лун схватил здоровой рукой посох, что стоял здесь внутри, у входа в храм, и предпринял отчаянную попытку атаковать, пока дракон разворачивался. Тварь оказалась проворнее, чем он думал. Сейчас я прыгну вперед, пригнусь от задней лапы, еще ближе, со всей силы метну посох, чтобы попытаться выбить чудищу глаз. Атака отражена, отступаю, прячусь за колонну. Еще секунда и дракон снес колонну хвостом. Пригнись, парень! Новая идея пришла в голову Луна со скоростью молнии: если так снести несколько колонн, может здание обрушится на дракона и повредит ему, или хотя бы замедлит. Про то, что при этом он сам тоже скорее всего погибнет, Сяо Лун не думал. Вторая колонна, третья… Уворачиваться от пасти и лап дракона как будто стало проще, Лун был сконцетрирован, он был един с чи. Дракон тоже это заметил, не стал сносить очередную колонну и как будто замер.
Саркофаг! Священное оружие. Я должен добраться туда, это мой лучший шанс, если легенды не врут, подумал юный ученик. Лун выскочил из-за колонны, чтобы оценить ситуацию. Оказалось что последние несколько секунд дракон готовился совершить то, из-за чего все боятся драконов - изжечь назойливого юнца пламенем из своей пасти. Шея монстра раздулась и глаза загорелись еще сильнее. Как только Лун выскочил на открытое пространство, дракон повернул голову и направил на него поток огня. Рядовому монаху уже ничто не могло бы помочь теперь на месте Сяо Луна, но наш парень был не таков. Он всегда тренировался вдвое упорнее других. К тому же он был вдвое талантливее своих соучеников. Он занимался так усердно, что если бы не могущество, которого Лун успел достигнуть, то юные монахи, начали бы над ним издеваться, как над заучкой. Он медитировал так мастерски, что в большинстве случаев мог контролировать свой разум, как совершенная машина. Эмоции юного Луна, конечно становились иногда проблемой, в его-то возрасте, но в решающий момент, он и эмоции научился использовать в своих интересах. В этот самый критический момент Сяо Лун смог сконцентрировать всю свою жизненную силу. Он управлял потоками ци в себе и вовне. Юный монах протянул вперед руку и выставил ладонь с одной целью - защититься от языков пламени, и это ему удалось. Огонь обошел руку и его самого сторонами. Невидимая сила рассеяла пламя вокруг.
Оба участника битвы удивились не на шутку. Однако Лун был полностью вымотан этим сверхчеловеческим приемом и даже упал на одно колено тяжело дыша. Всё, подумал он, я проиграл. Теперь дракон легко добьет меня. Я оказался недостаточно силен. В это мгновение, он впервые в жизни готов был смириться с неизбежностью, перестать бороться. Дракон же быстро справился со своим удивлением и занес лапу, чтобы нанести решающий удар. Однако в этот момент, не было даже понятно, человек или тень, что-то резко пронеслось между ними и ударило дракона по этой самой лапе. Сяо Лун никогда в жизни не видел таких скоростей. Это был учитель, в его руках был посох Луна. Теперь он стоял в центре зала, лунный свет из двери делал вид мастера еще более устрашающим и потусторонним. В отличие от Луна учитель сражался с драконом практически на равных. Он наносил тому ощутимые удары посохом, и уворачивался от контратак. Лун мысленно сравнил его с кошкой, которая билась с несколькими змеями одновременно. Вот только этот посох не мог пробить кожу дракона. В какой-то момент Лун подумал, что учитель промахнулся, очередной удар разнес на куски алтарь. Но почти сразу стало понятно, что случилось. Из разбитого алтаря вылетел меч. Лун не увлекался байками и легендами, но чутье и уровень единения с чи подсказали ему - это особый меч, которым можно убить дракона.
Битва продолжалась несколько минут, но обессиленному Луну казалось что вечность. Он стоял на коленях и не мог пошевелиться. Дракон не давал учителю подобраться к мечу. Оба грозных соперника проявляли навыки, в которые Сяо Лун не поверил бы еще вчера. Однако дракон не знает усталости. Что делает его еще более страшным существом. В какой-то момент он всё таки смог подловить учителя и задеть его хвостом. Не сильно, но достаточно, чтобы отбросить в сторону. Теперь чтобы добраться до меча и нанести удар, даже учителю потребовалось бы пара секунд. И дракон это знал и не собирался давать ему их. Вдруг учитель и Лун увидели, как прямо по телу дракона побежал молодой монах с деревянным мечом. Учебный меч, какая глупость, разве он мог что-то сделать? Два толчка ногами о тело зверя , прыжок. Оторопевший монстр просто раскусил Бао в прыжке. Бао, который задержался на вершине, так как ему понадобилась медицинская помощь после тренировки с Луном. Слабейший ученик с тренировочным мечом выиграл те самые пару секунд. Сердце учителя йокнуло - он тоже человек. Но его ум мгновенно всё проанализировал метнулся за мечом и поразил дракона прямо в череп сзади и снизу. Чудовище испустило изо рта резкий выброс пламени вперемешку с костями и кровью Бао, и обмякло. Спустя мгновенье Лун потерял сознание.
Было непонятно, сколько времени прошло. Лун открыл глаза в больничной комнате их монастыря. Сломанная рука болела, но на душе было еще хуже. Он проиграл дракону, он потерял друга... Рядом сидел учитель. Увидев, что Лун очнулся, он начал свой рассказ.
- Я не знал, что так всё получится. Я сожалею о смерти Бао. Однако ты мой ученик, и я должен рассказать тебе следующее. Мы учимся от всего, что происходит в жизни. Ты не был готов к тренировкам старшего ученика, произошедшее может помочь тебе продвинуться в этом. Предлагаю тебе задуматься о том, чему ты мог научиться. В первую очередь это смирение. Как бы ты не был силен, как бы ни владел ци, без особого меча у тебя не было шанса победить дракона. Этот жизненный урок говорит нам, что иногда не всё под нашим контролем. Мастер должен быть уверен в себе, но не самоуверен. И ты был готов сдаться, смириться со своей участью, ровно перед тем, как я подоспел на помощь. Второй же урок, который ты мог из этого вынести - самопожертвование юного Бао. Он безусловно знал, что у него нет шансов. Знал ли он, что и мы не справимся без него? Нам это никогда не станет известно наверняка. Если я прав, то он пожертвовал собой, чтобы дать нам шанс. Если нет - это была просто случайность. Что приводит нас к третьему уроку - иногда самые глупые случайности могут повлиять на исход битвы, а не годы тренировок в исполнении сильнейших воинов. По сути исход нашего сражения с драконом решил слабейший ученик с деревянным мечом. Ты знаешь, я не мастак говорить красивые речи. Задумайся. Выздоравливай.
Сяо Луну следовало обдумать эти слова и чему он мог научиться. Но из головы не шло только одно - меч. Если существует такое оружие наш долг его использовать - чтобы бороться со злом. Еще одно он знал наверняка, после этой битвы он никогда не будет прежним.
Прошло лето, монастырь стал готовиться к холодам. Сяо Лун готовился получить статус старшего ученика, когда вдруг...
Друзья, вы прочитали вторую часть художественного рассказа. Целиком он уже доступен или скоро будет в разделе проза, или просто в статьях на этом канале. На всякий случай уточню, всё описанное - художественный вымысел. Данный текст является моим личным размышлением.
Подписывайтесь и приходите еще. Тут будет еще больше авторской художественной прозы, а также статьи с переводами и разборами, философский смысл. У меня есть и другие ресурсы.
telegram https://t.me/AbsoluteZeroStories - там разное.
Bandlink: https://band.link/rlOUf - песни моей музыкальной группы
ВК. https://vk.com/tri_sloga_band - вк моей музыкальной группы
Youtube: https://youtube.com/@AntoniiiO87 - мой личный
Запрещенграм: @anton_zakharov_tri_sloga - мой личный ( и тредс)
Поддержать мой канал можно лайком и добрым( или злым) комментарием, а также, у кого есть желание замотивировать меня на создание нового контента, есть возможность - донатом прямо тут, в дзене.
Спасибо еще раз большое за внимание и за ваше время. Если вам интересно и полезно то, что я делаю, также не пожалейте лайка для бедного автора и подпишитесь на канал и другие мои ресурсы, если еще не подписались.