Найти в Дзене
Школа 1358. Москва

🧭 В чём был секрет

? Пираты прислали зашифрованные задания. Чтобы разгадать главный секрет, нужно было выполнить все задания и собрать целый пазл. Каждая правильная победа приносила командам одну часть заветной картинки. 🐟 Игры, в которые играли ребята : «Пересчитай рыбок» - с плавательными досками ребята отправлялись на другой конец бассейна, собирали рыбок и выполняли задания на сложение и вычитание. Например: «Принесите столько рыбок, чтобы всего стало 5». Инструктор усложнял задания для тех, кто ошибался, – так игра становилась ещё интереснее! «Найди цифру» - две команды искали в воде предметы с заданной цифрой. Цифра могла быть одна или прятаться в составе числа. Задания менялись несколько раз, и побеждала та команда, которая не пропустила ни одного предмета. «Три в ряд» - настоящая головоломка на воде! Ребята собирали цветные шарики и раскладывали их в коробку со слотами 3×3. Чтобы освободить место, нужно было выстроить три шарика в ряд – по горизонтали или вертикали. Здесь пригодилось и прост

🧭 В чём был секрет?

Пираты прислали зашифрованные задания. Чтобы разгадать главный секрет, нужно было выполнить все задания и собрать целый пазл. Каждая правильная победа приносила командам одну часть заветной картинки.

🐟 Игры, в которые играли ребята :

«Пересчитай рыбок» - с плавательными досками ребята отправлялись на другой конец бассейна, собирали рыбок и выполняли задания на сложение и вычитание. Например: «Принесите столько рыбок, чтобы всего стало 5». Инструктор усложнял задания для тех, кто ошибался, – так игра становилась ещё интереснее!

«Найди цифру» - две команды искали в воде предметы с заданной цифрой. Цифра могла быть одна или прятаться в составе числа. Задания менялись несколько раз, и побеждала та команда, которая не пропустила ни одного предмета.

«Три в ряд» - настоящая головоломка на воде! Ребята собирали цветные шарики и раскладывали их в коробку со слотами 3×3. Чтобы освободить место, нужно было выстроить три шарика в ряд – по горизонтали или вертикали. Здесь пригодилось и пространственное мышление, и умение договариваться.

«Загадки-отгадки» - инструктор читал короткие стихи, а дети отгадывали последнее слово (шарик, цифра три, колечко, рыбка, доска и другие) и находили нужный предмет в воде. Весело, познавательно и очень азартно.

Когда все части пазла были собраны, ребята соединили их и увидели картинку корабля. Так символически завершилось «Математическое приключение» – на построенном своими знаниями корабле можно отправляться в новые путешествия!

Дети с большим интересом участвовали во всех этапах, а математические задания в необычной водной среде вызвали настоящий восторг.

Закрепились навыки плавания, погружения с головой и задержки дыхания.

Ребята учились работать в команде, поддерживать друг друга и соблюдать правила.

Денис Андреевич грамотно сочетал физическую нагрузку с интеллектуальными задачами, сделав занятие полезным и увлекательным.

Досуг прошёл организованно и безопасно. Такие мероприятия не только развивают детей, но и дарят радость, а главное - показывают, что учиться новому можно в любой обстановке, даже в бассейне!

Плавание + математика = отличное настроение и новые открытия!

Воспитатель Ольга Константиновна Кузина

#школа1358 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #НашДетскийсад