Найти в Дзене
Звезда Придонья

Что скрыто за бортиком бассейна?

На днях учащиеся Усть-Донецкой школы №2 вышли за пределы привычных классных кабинетов. В рамках проф-ориентационной недели ребята отправились на экскурсию в бассейн местной спортивной школы, чтобы увидеть, как работает современный спортивный объект изнутри. Школьников встретили директор спортшколы Руслан Астахов и главный инженер Александр Егоров. Экскурсия началась не с чаши бассейна, как можно было ожидать, а с изучения его «сердца» – технических помещений. Ребята узнали об устройстве здания, работе узлов обслуживания и сложных системах водоочистки. Под чашей бассейна экскурсанты увидели огромное помещение, заполненное агрегатами, которые обеспечивают бесперебойную работу комплекса. Многие были удивлены масштабом инженерных систем: оказалось, что за чистотой и безопасностью воды стоит кропотливый труд специалистов. – Ребята активно задавали вопросы, их интересовало не только устройство фильтров, но и перспективы работы в этой сфере, – отметили организаторы. Такой формат встречи позво

На днях учащиеся Усть-Донецкой школы №2 вышли за пределы привычных классных кабинетов. В рамках проф-ориентационной недели ребята отправились на экскурсию в бассейн местной спортивной школы, чтобы увидеть, как работает современный спортивный объект изнутри.

Школьников встретили директор спортшколы Руслан Астахов и главный инженер Александр Егоров. Экскурсия началась не с чаши бассейна, как можно было ожидать, а с изучения его «сердца» – технических помещений.

Ребята узнали об устройстве здания, работе узлов обслуживания и сложных системах водоочистки. Под чашей бассейна экскурсанты увидели огромное помещение, заполненное агрегатами, которые обеспечивают бесперебойную работу комплекса. Многие были удивлены масштабом инженерных систем: оказалось, что за чистотой и безопасностью воды стоит кропотливый труд специалистов.

– Ребята активно задавали вопросы, их интересовало не только устройство фильтров, но и перспективы работы в этой сфере, – отметили организаторы.

Такой формат встречи позволил подросткам понять, что за спортивными достижениями стоит большая техническая работа. Экскурсия помогла школьникам лучше ориентироваться в мире профессий: кто-то заинтересовался инженерией, кто-то – управлением спортивными объектами.

Кто знает, может быть именно эта экскурсия поможет ребятам сделать осознанный выбор будущего пути. Возможно, именно после этого визита кто-то из учащихся решит связать свою жизнь со спортом или инженерией, чтобы в будущем вернуться в родной посёлок уже в качестве специалистов.

Ю. Жукова