Громкий заголовок, не правда ли?)
На самом деле, на бОльшей части клиентских проектов я уже убедилась, что половина успеха - это грамотно разработанный оффер. А если проще - рекламное (заманчивое) предложение, которое мы транслируем целевой аудитории.
В первую очередь, оффер должен быть интересен ЦА и сходиться с экономикой проекта, чтобы не работать себе в убыток. Иначе смысла в такой рекламной кампании будет мало(
🔸В подавляющем большинстве в нише офлайн образования, первый бесплатный урок - это старая/добрая и давно хорошо зарекомендовавшая себя история. Вот только есть нюанс. Это достаточно распространенное предложение, которое у многих уже набило оскомину. А по мнению некоторых владельцев локальных школ, еще и приводит много халявщиков.
🤔Тестировать ли такой подход? Однозначно, да (если позволяет бюджет).
А если есть возможность, то лучше протестировать несколько офферов, провести аналитику, выбрать наиболее подходящий и сосредоточиться на нем, тем самым получая более дешевые заявки.
- на основе анализа конкурентов (надеюсь, перед запуском рекламной кампании он у вас был сделан) следует выделить наиболее повторяющиеся офферы (особенно у школ примерно равных вашей (или вашего клиента) по размеру). Логика проста - если их используют, вероятно они работают. Не стоит слепо их копировать, но натолкнуть на определенные мысли такая аналитика должна.
- «переупаковать» текущий оффер или вовсе поменять его, если текущие показатели не устраивают или сердца требуют перемен)
👉Примеры офферов для школ иностранного языка из моей практики (подойдет и для почти любого образовательного проекта):
- старина «пробный бесплатный урок»;
- неделя бесплатных занятий (по факту это было 2 занятия, но формулировка была строго такой по настоянию маркетолога проекта);
- 4 бесплатных урока (а также 5, 8 и даже 15)
- скидка 50%, 30%, 20% (куда же без них, хе-хе)
- скидка 50% на первый месяц обучения; Спойлер: этот оффер удачно используем уже несколько лет и в одном из следующих постов я поделюсь кусочком этого проекта и какие изменения были за все 3,5 года работы) - тыкайте на колокольчик)
P.S. Видя неплохие скидки или количество бесплатных уроков больше одного, хочется сразу спросить «А за чей счет банкет?)» И ответ будет интересным. Но об этом в одном из следующих постов, т.к. это уже совсем другая история)
Итак, чтобы снизить цену привлеченного клиента, не бойтесь экспериментировать с офферами. Однако только после тщательного анализа конкурентов и юнит-экономики проекта (никто не хочет работать в убыток).