Ученицы 9 “Г” класса Юлия и Александра представляли свои ретроспективные исследования в области причин начала Великого Лондонского Пожара

Ученицы 9 “Г” класса Юлия и Александра представляли свои ретроспективные исследования в области причин начала Великого Лондонского Пожара, случившегося в 1666 году. После рассказа о канонической версии возникновения пожара, случайного возгорания в пекарне на Паддинг-лейн, мы остались заинтригованы менее состоятельными, но отнюдь не невозможными иными версиями.

Практическую и актуальную тему для исследования выбрала ученица 9 “А” класса Марина. Если практическую значимость изучения современных профессий, для которых необходим английский язык, сложно переоценить, то актуальности исследования добавляет тот факт, что Марина в своей работе задалась целью сопоставить, с одной стороны, объективно высчитываемую и довольно известную значимость иностранного языка и субъективного представления учеников средней школы об этой значимости. Марина предоставила выводы своего исследования на основе глубоко проработанного и нетривиально составленного опроса мнений.

Руководитель проектов 9 "А" класса Андрей Николаевич Белобородов

Руководитель лингвистического направления Декады науки Татьяна Алексеевна Солдатова

#школа1358 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ДекадаНауки