Если подросток не ложится спать до 2 ночи, сидит в телефоне по 5-7 часов, не помогает дома, грубит, игнорирует просьбы, то это не потому, что «сейчас поколение такое, взрослых не уважает». И это не просто «подростки все такие».
Так ведут себя дети там, где нет правил.
Там, где сегодня; «ну ладно, сиди в телефоне», а завтра «всё, хватит, убери, сколько можно в нем сидеть?», а послезавтра «делай что хочешь, только не скандаль».
Там, где нет четкого времени сна, где нет обязанностей по дому, по быту. Где нет последствий за свои поступки, где нет границ в семье.
Что есть вместо этого? Бесконечные разговоры, уговоры, истерики и крики. И беспомощность. Родители реально стараются, хотят как лучше, но быстро сходят с дистанции, не выдерживают, сдаются. И это их главная ошибка.
Воспитание ребенка без четких правил- это не воспитание. Это хаос. Ребенку без правил плохо. Даже если вам кажется наоборот. Ребенок не становится слишком свободным. Он вообще не становится свободным. Он становится тревожным.
Нет правил- нет границ дозволенного. А мир без границ небезопасный. Потому что не понятно- где, что и как можно. Не понятно, на что опереться. Где вообще предел?
Это если бы все вдруг начали ездить по дорогам без правил….каждый по своим. Что в итоге выйдет? Четкие понятные правила дают ощущение стабильности и предсказуемости.
Ребенок, в семье которого нет системных правил, постоянно будет проверять родителей через грубость, игнор. Через «я сам решу». Ну а как еще, если родители не могут это сделать?
Не потому, что он «обнаглел», а потому что ему нужны конкретные, понятные, постоянные, четкие рамки.
Какие, например?
- телефон убирается в 22:30 (и это не обсуждается каждый день)
- в семье есть обязанности (и они выполняются, даже если «не хочется»)
- если договорились -делаем
- если нарушил , то будут последствия
Правила работают только в одном случае, если вы их выдерживаете. Не объясняете сто раз. Не уговариваете. Не кричите. А спокойно делаете одинаково каждый день. И это самое сложное.
Да, сначала будет сопротивление. Будет злиться. Будет проверять. Но потом происходит перелом. Ребенок начинает успокаиваться (проверено и на своих детях, и на клиентах)
А успокаиваться он будет потому, что появляется ясность, предсказуемость, ощущение, что рядом тот взрослый, который может удержать эти рамки. Значит на него можно опереться.
И только после этого появляется нормальное общение, а не наоборот.
Сначала границы и правила -потом «дружба». А когда родители говорят, что с ребенком доверительные отношения, но при этом ребенка полностью размотало по поведению, то это значит, что вы пытаетесь сначала стать своему ребенку другом, а только потом родителем. А ему нужен не друг в первую очередь, а тот взрослый, который по- настоящему ВЗРОСЛЫЙ.
Если у вас сейчас:
- нет системы
- правила не работают
- вы устали повторять одно и то же
- и чувствуете, что теряете контроль над ситуацией
- что не понимаете своего ребенка и отношения ухудшаются день за днем,
то это не «у вас сложный ребенок». Это значит, что нужно выстраивать систему.
Родителей этому не учат в школе. Но этому можно научиться сейчас. Пока проблема не стала нерешаемой.
30 марта у меня старт группы для родителей «Как наладить отношения с подростком»
где мы в том числе подробно разбираем:
- какие правила действительно работают и как договариваться с подростками
- как их вводить без скандалов
- как выдерживать границы
- и как вернуть себе родительскую позицию
Пишите мне в личные сообщения слово «Подросток» и я расскажу подробности.
Татьяна Бурым- профессиональный детский психолог
ТГ канал "Переведу с подросткового на взрослый"
Написать в Вотсап "Подросток"
Написать в Телеграмм "Подросток"
Написать в МАХ "Подросток"
