С некоторых пор поняла, что если твой подросток занят, то это не повод пропускать премьеры спектаклей для подростков, в частности новую постановку "Какой может быть поэзия" от питерского Театрального проекта 27.
В первых строках сознаюсь, что поэзия - это вообще не моя стихия. Конечно, я знакома с некоторым количеством стихотворений, но сказать, что у меня есть любимый стих я не могу. Поэтому правая кулиса, где демонстрировалось имя поэта, о чьих стихотворениях идёт речь, - это очень важная вещь для меня.
Спектакль вырос из эскиза, который был представлен в рамках БДФ Лаборатории в 2025 году. Это первый спектакль из цикла "Театр+школа: урок на сцене", который который был создан драматургом Антоном Ткаченко и директором «Театрального проекта 27» Наталией Сергеевской.
Создатели спектакля пока не определись с жанром своего детища: спектакль, лекция или и то, и другое сразу. Дело происходит в каком-то ДК, где явно в самом разгаре ремонт. И в такое здание приезжает лектор, чтобы рассказать о поэзии. Кажется, они с заведующей не очень обсудили, что же будет в лекции ибо она ждала "Наше все" и была крайне удивлена, что в этот раз речь пойдет немного о другом.
Отдельным шедевром стала милая программка, которую можно носить в кармане, время от времени "прикладывась" к куар-коду для знакомства со стихотворениями.
Хочется отметить, что одним из ценных моментов для меня стало обсуждение после спектакля. Жаль, что создатели спектакля к нам не присоединилась( Было интересно услышать мнение коллег о спектакле.
Соглашусь с такими утверждениям:
- Раз стоит ценз 12+, то хорошо бы было бы начать детских стишков, которые у многих подростков "записаны" на подкорке. Думаю, это стало бы отличной вводной в мир поэзии.
- Спектакль хорошо было бы построить не по нарастающей (все дальше и дальше отходя от классической поэзии с ее пятью признаками), а по принципу выдох - вдох. Предъявили странное стихотворение - выдох, заведующая вернула в классику - вдох. Это бы действительно показало какой может быть поэзия.
- На вопрос: Кого бы можно было позвать на такой спектакль? Я задумалась. Учитель литературы? Вряд ли. У них программа, в которой, верно, они уже так закостенели, что выйти за рамки просто не возможно..
Мне было действительно познавательно. Вспомнилось как в Советском Союзе любители поэзии собирались у памятника Маяковскому. Было интересно наблюдать как артисты взаимодействуют с залом. Многие имена мне были знакомы, а вот стихов их я не знаю( На мой взгляд, спектакль подойдёт взрослым, подросткам лет 14ти и будущим филологам. Мне лично не хватило детских стихотворений, раз уж поставлен в название спектакля вопрос о том, какая бывает поэзия. Хотя создатели сами засомневались: а может быть это утверждение?
Больше фото здесь