Минпросвещения обсуждает вопрос запрета на использование мобильных телефонов детям до определенного возраста, но окончательного решения пока нет. Об этом заявил министр просвещения России Сергей Кравцов в интервью проекту «Эмпатия Манучи». «Ненормально, когда с трех лет ребенку дают смартфон или планшет, чтобы он не отвлекал родителей. Это ненормально. Это влияет на психологическое развитие ребенка», — сказал министр. По его словам, нужен определенный возраст, с которого ребенок уже может использовать мобильный телефон, но пока в документах такое правило не прописано. Идею Минпросвещения «Вечерний Санкт-Петербург» обсудил с семейным психологом, основателем и руководителем психологического центра Сергеем Лангом. «Конечно, если родители ребенку трех-четырех лет, да и вообще любого возраста, дают смартфон только с целью, чтобы он их не отвлекал, это всегда плохо. Современный телефон — средство связи, коммуникации, развлечения, чтения чего-то полезного, общения с друзьями. Но никак не инст
И почему
Минпросвещения обсуждает вопрос запрета на использование мобильных телефонов детям до определенного возраста, но окончательного решения пока нет. Об этом заявил министр просвещения России Сергей Кравцов в интервью проекту «Эмпатия Манучи».
«Ненормально, когда с трех лет ребенку дают смартфон или планшет, чтобы он не отвлекал родителей. Это ненормально. Это влияет на психологическое развитие ребенка», — сказал министр.
По его словам, нужен определенный возраст, с которого ребенок уже может использовать мобильный телефон, но пока в документах такое правило не прописано.
Идею Минпросвещения «Вечерний Санкт-Петербург» обсудил с семейным психологом, основателем и руководителем психологического центра Сергеем Лангом.
«Конечно, если родители ребенку трех-четырех лет, да и вообще любого возраста, дают смартфон только с целью, чтобы он их не отвлекал, это всегда плохо. Современный телефон — средство связи, коммуникации, развлечения, чтения чего-то полезного, общения с друзьями. Но никак не инструмент, который позволяет просто занять чем-то ребенка, чтобы он не мешал маме с папой. Если родители преследуют такую стратегию, естественно, у ребенка сформируется сильная зависимость, и ничем хорошим это не закончится. Поэтому с этой точки зрения отказ предоставлять детям телефон — абсолютно правильно.
С другой стороны, задача современных родителей — научить ребенка пользоваться телефоном и иметь к нему здоровое отношение. То есть дети должны знать, что, например, завтрак, обед и ужин — без телефона. Когда мы вечерами что-то смотрим, обсуждаем, играем в какие-то настольные игры, гуляем на улице, мы не пользуемся телефонами.
Научить детей пользоваться телефонами — нормально. Если же избегать этого, запрещать, тогда вы, наоборот, вызовете у ребенка нездоровый интерес к гаджету, и ничем хорошим это не закончится. Дети в таких случаях будут еще больше тянуться к телефону. Запрет вызовет у них внутренний протест, они будут пользоваться телефоном втайне, находить возможности и способы все равно в него залезть.
К тому же, даже если чисто теоретически этот запрет, о котором идет речь, введут, кто проверит людей дома? Если они захотят дать ребенку телефон, они все равно его дадут. То есть по сути этот запрет вряд ли что-то отрегулирует, а может, наоборот, еще больше усугубить проблемы, создать какое-то непринятие в обществе», — отмечает специалист.
Телефон — это современная реальность, от которой никуда не уйти, считает Сергей Ланг.
«Кричать, топать ногами, не давать детям телефон и делать из них «пещерных людей» — тоже неправильно. Я встречал родителей, которые сказали: пока ребенку 14-15 лет не исполнится, я ему телефон не дам. И я вам скажу, что у таких родителей достаточно зажатые дети, очень неуверенные в себе. Они испытывают проблемы в общении со сверстниками, потому что не могут даже, элементарно, списаться вечером, что-то обсудить, какие-то темы в том же школьном чате.
Естественно, таким детям сложнее выстраивать коммуникацию. А когда им в 14-15 лет дадут телефон, это будет, можно сказать, как «обезьяна с гранатой». Поэтому запрещать — неправильно», — подчеркивает психолог.
Некоторые родители считают, что из-за мобильного телефона их ребенок глупеет или становится агрессивным.
«Глупеть ребенок может от чего угодно. Если он целыми днями будет собирать конструктор, он тоже отупеет, и это будет уже как аутизм, когда ребенок сидит и занимается чем-то одним. Или если он с утра до вечера будет, скажем, рисовать картины, и не станет гулять с друзьями, смотреть фильмы, заниматься спортом — тоже отупеет.
Везде важно соблюдать баланс. Нельзя винить во всем только телефон. Важно, как любой человек (взрослый, ребенок) его использует. Конечно, если человек беспрерывно совершает какой-то один процесс, он начинает отрываться от социума, становится закрытым, зажатым, у него нарушается навык общения. Он как-то отдаляется от коллектива — либо учебного, либо рабочего, да вообще любого. Поэтому когда человек во что-то сильно погружается и живет в этом мире, такое поведение создает определенные проблемы.
Ограничивать использование ребенком телефона нужно взвешенно. Допустим, выстраивать какое-то время. Скажем, за два часа перед сном в телефоне лучше не сидеть. Вместо этого можно посмотреть какой-нибудь мультфильм, фильм, обсудить его, поговорить.
Если у ребенка в принципе здоровая психика и родители правильно ко всему относятся, то и проблем быть не должно. Я знаю гораздо больше проблем у детей, которым что-то запрещали. Должен быть здоровый баланс, здоровое отношение во всем», — считает Сергей Ланг.