В Лаишевском техникуме стартовал региональный чемпионат «Абилимпикс»

— Мы приветствуем участников и экспертов, которые будут оценивать их навыки в двух компетенциях: «Социальная работа» и «Оператор беспилотных летательных аппаратов», — обратилась к присутствующим директор ЛТЭТ Мария Кузнецова.

Ведущие сообщили, что в этом году чемпионат охватывает 130 компетенций в 37 учебных заведениях 15 городов Татарстана. В соревнованиях примут участие около полутора тысяч конкурсантов, а их мастерство будут оценивать более 600 экспертов.

Федеральный проект «Профессионалитет» национального проекта «Молодёжь и дети» способствует тому, что с каждым годом чемпионат становится масштабнее и разнообразнее. Появляются новые направления, которые позволяют большему числу людей проявить себя, освоить новые знания и навыки, а также завести полезные знакомства.

Победители регионального этапа в ключевых компетенциях войдут в сборную Республики Татарстан и будут представлять регион на отборочных этапах и финале Национального чемпионата «Абилимпикс» осенью.

Участников трех категорий — «Школьники», «Студенты» и «Специалисты» — ждут увлекательные состязания, которые помогут им приобрести ценный опыт, развить личные качества и профессиональные навыки.

Социальная сфера России активно развивается, и государственные программы поддержки населения стимулируют спрос на квалифицированных социальных работников. На площадке «Социальная работа» в Лаишевском техникуме участникам категории «Школьники» нужно было создать проект в определённом направлении с презентацией в виде слайдов. Второе задание заключалось в разработке визуальной памятки или инфографики для просвещения сверстников.

«Студентам» предстояло консультировать граждан при первичном приёме, предварительно подготовив план и рекомендации. Также им нужно было разработать социальный стартап и создать проект его информационного сопровождения. Кроме того, они должны были предоставлять социальные услуги в различных формах.

«Специалистам» первые три задания были аналогичны заданиям для студентов, а четвёртым этапом стала разработка проекта межведомственного взаимодействия для помощи различным группам населения.

На площадке «Оператор беспилотных летательных аппаратов» участники сначала решали 30 тестовых задач с вариантами ответов. Затем они работали на симуляторе на лучшее время.

В завершение соревнований конкурсанты пилотировали дроны: «Специалисты» — на пилотной трассе с препятствиями, а «Студенты» — в рамках пилотного куба для обнаружения и фиксации целей, с последующим размещением на компьютере видеозаписи полета и скринов найденных объектов.

Волонтерами и независимыми экспертами оказывалась необходимая помощь и выставлялись итоговые оценки. Победители будут выявлены по итогам проведения соревнований по категориям участников. Желаем всем удачи! Верьте в себя и свои силы! Пусть победит сильнейший!