Для ученицы 11-го класса Эльвиры Меджидовой из Краснодара олимпиада «Высшая проба» по экономике стала шагом, после которого образовательная траектория резко изменилась: именно этот результат помог ей поступить в «Летово» по ускоренной процедуре.
При этом сама Эля долго не считала свои достижения достаточным основанием: о школе она знала давно, олимпиадами занималась серьезно, но с заявкой не спешила. Сегодня Эльвира живет в кампусе, продолжает заниматься экономикой и говорит о поступлении как о решении, которое открыло для нее совсем другой масштаб возможностей.
В школе открыт прием по ускоренному поступлению для победителей и призеров олимпиад.
Про олимпиаду и поступление в школу
— Эля, как в твоей жизни появились олимпиады?
Олимпиадами я занимаюсь примерно с пятого класса. Сначала больше увлекалась математикой и информатикой, а потом постепенно пришла к экономике. В какой-то момент именно она стала для меня главным направлением.
Мне вообще всегда нравился такой формат задач, где нужно не просто вспомнить тему, а подумать глубже, увидеть связь между разными вещами, попробовать нестандартный ход. Наверное, поэтому олимпиады довольно быстро стали важной частью моей жизни.
— То есть это была история не только про достижения, но и про интерес?
Да, конечно. Подготовка занимала много времени, но мне действительно было интересно. Я занималась и в школе, и дополнительно с преподавателем. У нас была сильная математическая база, это тоже очень помогало.
Постепенно результаты становились серьезнее: были перечневые олимпиады, Всероссийская олимпиада школьников, победа на региональном этапе. Но даже при этом уверенность пришла не сразу.
— Почему?
Наверное, потому что со стороны кажется, что в школу «Летово» поступают очень сильные ребята с большим списком достижений. Я почему-то думала, что у меня пока недостаточно весомые результаты для такого шага.
— Но о школе ты к тому моменту уже знала?
Да, я слышала о школе «Летово» раньше, в том числе от учителей. Школа была мне знакома, но скорее как что-то очень сильное и немного далекое. Я думала о ней, но не была уверена, что действительно стоит пробовать.
— Что в итоге помогло тебе решиться?
Наверное, сразу несколько вещей. Во-первых, к девятому классу результаты уже стали более ощутимыми. Во-вторых, появилось ощущение, что хочется двигаться дальше и искать среду, в которой мне будет интересно расти. И, наверное, в какой-то момент стало понятно, что лучше попробовать, чем потом жалеть, что не подала заявку.
— Ты поступала по ускоренной процедуре благодаря олимпиаде. Как это происходило?
Да, я поступала по ускоренной процедуре. Сначала мою заявку не приняли, но потом ее пересмотрели. Это был довольно волнительный момент, потому что ты вроде уже решился, уже сделал шаг, а дальше все зависит не только от тебя.
— Что ты почувствовала, когда стало понятно, что поступление состоялось?
Наверное, сначала было даже не столько спокойствие, сколько удивление. Потому что долгое время внутри жило ощущение: «А вдруг это слишком смело для меня?». И когда все получилось, понадобилось время, чтобы это по-настоящему осознать.
Жизнь в пансионе «Летово»
— Как ты переживала переезд в пансион?
Я приехала из Краснодара и для меня это было непросто. До этого я не жила отдельно от родителей, не ездила надолго в лагеря, поэтому переезд в другой город и жизнь в кампусе были очень серьезной переменой.
В начале, конечно, было тяжело. Нужно было привыкнуть ко всему новому: к ритму, к пространству, к людям вокруг, к тому, что рядом нет семьи в привычном смысле. Но постепенно стало легче, потому что появились друзья, дела, ощущение, что ты действительно находишься в своей среде.
— Что в школе удивило тебя больше всего?
— Наверное, люди. Я довольно быстро почувствовала, что здесь очень сильная атмосфера поддержки. И это ощущается не на словах, а в реальных ситуациях.
У меня был момент, который я до сих пор вспоминаю. На Масленице я потеряла телефон в снегу. И ребята реально начали помогать его искать: кто-то принес лопаты, кто-то металлоискатель, все включились.
— Телефон-то в итоге нашелся?
— Пока нет, еще не весь снег растаял (смеется), но я тогда очень остро почувствовала, насколько здесь люди готовы поддерживать друг друга.
— Часто кажется, что сильная школа — это всегда жесткая конкуренция. У тебя было такое ощущение?
Нет, скорее наоборот. Здесь очень много сильных ребят, но это не воспринимается как давление. Особенно если говорить про олимпиадную среду, у меня было ощущение команды.
По экономике здесь большое и живое сообщество: есть курсы, подготовка, поездки, дополнительные возможности. Но самое важное даже не в этом, а в том, как ребята общаются между собой. Можно обратиться за помощью, обсудить задачу, получить совет. Это очень поддерживает.
— Получается, после поступления олимпиадная жизнь не закончилась?
Наоборот, у нее появилось новое продолжение. Когда вокруг много ребят, которым это тоже интересно, мотивация только растет. Ты видишь, как другие работают, как рассуждают, к каким результатам идут, и сам тоже включаешься глубже.
— А как изменилась твоя жизнь вне учебы?
Это, кстати, очень важная часть. До поступления у меня почти все время уходило на учебу и олимпиадную подготовку. Многое приходилось откладывать. Например, раньше я занималась музыкой, но в какой-то момент перестала, потому что стало не хватать времени.
А здесь получилось к этому вернуться. Сейчас я пою, играю на музыкальных инструментах, участвую в музыкальной жизни школы. Еще неожиданно для себя полюбила бадминтон.
— Почему в новой школе для этого нашлось место и время?
Думаю, потому что здесь многое устроено так, что ты не тратишь силы на лишнюю логистику, на постоянные переезды из одной точки в другую. И еще очень помогает сама среда. Когда вокруг люди чем-то увлечены, хочется тоже пробовать, включаться, искать что-то свое.
— Если вернуться в тот момент, когда ты еще сомневалась, что бы ты сказала себе?
Наверное, сказала бы: не ждать ощущения полной готовности. Оно может так и не прийти. Иногда решение нужно принимать в тот момент, когда страшно, когда есть вопросы, когда кажется, что кто-то другой подходит для этого лучше.
Мне очень долго казалось, что мои результаты пока недостаточно весомые. Но если бы я продолжала так думать и ничего не делала, я бы просто не оказалась там, где сейчас нахожусь.
Для меня олимпиада стала важной частью пути к поступлению. И, наверное, если бы не этот опыт, я бы не решилась на такой шаг и не попала в среду, которая мне действительно подходит.
Слово для поступающих в школу
История Эли показывает: путь в школу «Летово» начинается с интереса к предмету и решения все-таки попробовать.
Вы тоже успешно участвуете в конкурсах и олимпиадах? Подавайте заявку на поступление в «Летово» по ускоренной процедуре на сайте школы. Открыт прием на 2026/27 учебный год.
Возможно, именно этот шаг станет началом вашей собственной истории в «Летово».
Смотреть видео-интервью с Элей по ссылке.
Читайте также: