Найти в Дзене
PARDES

Эффект Бандуры в психологии: мы учимся эффективнее, только на примере других

Приходилось ли вам когда-либо замечать, что дети дошкольного возраста часто копируют поведение родителей и старших родственников, или что подростки имитируют популярных блогеров? Такие модели поведения получили название эффекта Альберта Бандуры, - по имени человека, впервые изучившего их. В 1961 году канадский психолог Альберт Бандура провел эксперимент с куклой Бобо, в котором группам детей демонстрировались видеозаписи со взрослыми, по-разному относящимися к кукле. После чего детей просили воспроизвести увиденное поведение взрослых. Группа, которая наблюдала за агрессивным поведением, также вела себя агрессивно. Те, кто наблюдал за спокойным поведением взрослого на видео, воспроизводили более спокойные реакции. Данные проведенного эксперимента позволили ученым сделать выводы, что люди учатся не только через уроки и слова, но и через наблюдение за действиями других, усваивая их модели поведения. Особенно выражено это в детстве и в подростковом возрасте. Отсюда возникла поговорка: «вос
Оглавление

Приходилось ли вам когда-либо замечать, что дети дошкольного возраста часто копируют поведение родителей и старших родственников, или что подростки имитируют популярных блогеров? Такие модели поведения получили название эффекта Альберта Бандуры, - по имени человека, впервые изучившего их.

Что такое эффект Бандуры?

В 1961 году канадский психолог Альберт Бандура провел эксперимент с куклой Бобо, в котором группам детей демонстрировались видеозаписи со взрослыми, по-разному относящимися к кукле. После чего детей просили воспроизвести увиденное поведение взрослых. Группа, которая наблюдала за агрессивным поведением, также вела себя агрессивно. Те, кто наблюдал за спокойным поведением взрослого на видео, воспроизводили более спокойные реакции.

Фото из личного архива автора
Фото из личного архива автора

Почему выводы очень важны?

Данные проведенного эксперимента позволили ученым сделать выводы, что люди учатся не только через уроки и слова, но и через наблюдение за действиями других, усваивая их модели поведения. Особенно выражено это в детстве и в подростковом возрасте. Отсюда возникла поговорка: «воспитывайте себя, а не детей». Дети копируют поведение, ценности и реакции взрослых, а не следуют их устным наставлениям. Наиболее эффективный способ воспитать достойного человека - стать примером для подражания, работая над собственными привычками, эмоциями и совершенствованием.

Действия намного важнее слов в процессе обучения и воспитания.

Дети воспринимают поведение и поступки взрослых в качестве инструкции «как правильно жить». Слова для них - это что-то абстрактное, а реальные действия - очевидный факт, пример. Это важно помнить всегда, во всех случаях.

Могут быть не менее интересными мои публикации по теме:

«Перепрошивающие» сознание методики Джозефа Мэрфи: научная молитва и аффирмации

Интеграция «тени» в концепции Юнга: почему важно принять ее в себе

Благодарю за внимание! Подписывайтесь на канал, чтобы оставаться в курсе последних подробностей. Поддержите, пожалуйста, публикацию оценкой. Делитесь личными мыслями и знаниями по теме в комментариях.