Поддержка учащихся в период экзаменов
🧠 В стенах учебного корпуса 4 прошел лекторий для педагогов, работающих с 9-ми и 11-ми классами, на тему: «Экзамены: как поддержать ребёнка». Мероприятие организовано по инициативе Городского психолого-педагогического центра Департамента образования и науки города Москвы.
👩🏫 Руководитель психолого-педагогической службы Светлана Владимировна Коцегой и педагог-психолог Максим Сергеевич Харисов обсудили с учителями важную тему — как поддержать детей в период подготовки к экзаменам, помочь им справиться с волнением и настроиться на успех.
🕒 В течение 45 минут педагоги искали ответы на вопросы: как они могут повлиять на успех своих учеников на экзаменах и что зависит от их действий.
🎥 Лекторий прошел в интерактивном формате. С помощью видеосюжетов учителя проанализировали мнения детей о факторах успеха на экзаменах и обсудили роль школьных наставников в этом процессе. Особый интерес у аудитории вызвал блок, посвящённый практическим инструментам:
• Мнемотехники — методы эффективного запоминания материала (например, метод Цицерона или «дворец памяти», ассоциативные приемы для запоминания дат и формул).
• Техники саморегуляции — упражнения для снятия стресса («Дыхание по квадрату», «Позитивные точки», «Думательный колпак»), которые педагоги могут рекомендовать своим ученикам перед экзаменом.
• Правильные слова поддержки — разбор типичных ошибок в общении с тревожными подростками и алгоритмы конструктивной обратной связи.
💪 Отдельное внимание было уделено важности сохранения сил самих педагогов. Ведущие напомнили коллегам о необходимости баланса между работой и отдыхом.
🤝 Совместными усилиями педагоги разработали ключевые моменты, которые могут помочь детям успешно сдать экзамены: помощь в освоении знаний, четкое информирование о процедуре экзамена и освоение методов самопомощи. Особенно важно — это поддержка ребенка. Вместе они разобрали фразы, которые помогают, и те, что мешают.
Уверены, что полученные знания окажутся полезными для педагогов и их учеников!
🖇️ Мы в Мах!
#школа1534 #ДОНМ #Психолог1534
