Вместо вступления
Итак, вот мы и дошли до завершающей темы, и, пожалуй, самой объёмной.
В основном я рассказывала, как читаю книги. Сегодня расскажу, как пишу обзоры.
По большей части свои обзоры я веду как читательский дневник.
Они дают мне большую пользу. Так как читаю я много, то не удивительно, что могу забыть сюжет или эмоции книги, которую прочитала несколько лет назад.
В этом случае я всегда могу открыть свой обзор и вспомнить всё, вплоть до сюжета.
Также я стараюсь как можно субъективнее показать книгу и вам, чтобы вы могли составить своё мнение о сюжете.
Хотя полностью полагаться на чужое мнение нельзя — не бывает абсолютно похожего вкуса. У каждого читателя он вырабатывается свой, с каждой новой прочитанной книгой.
Как это работает
У меня есть несколько блоков вопросов, на которые я отвечаю себе в процессе чтения.
Если написать вам все — придётся разбивать эту статью на несколько, чтобы подробно рассказать о каждом жанре. Поэтому я дам вам в сжатом виде.
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА (общее)
- Слог: он лёгкий / тяжёлый / поэтичный / рубленый? Как это влияет на погружение?
- Темп: книга глотается или продираешься? Где были провалы?
- Диалоги: живые или картонные? Узнаю ли я в них реальных людей?
- Мир: хочется ли там жить? Насколько он проработан?
ДЕТЕКТИВ / ТРИЛЛЕР
- Когда я угадала убийцу? (на 30-й странице / в середине / только в конце)
- Если угадала рано — не стало ли скучно? Или автор добавил ещё слои?
- Если не угадала — что обмануло? (ложные улики, не тот персонаж)
- Напряжение: были ли моменты, где я физически замирала или боялась?
- Атмосфера: работает ли она на страх или только сюжет?
- Финал: логичный или притянутый за уши?
ФЭНТЕЗИ / МАГИЧЕСКИЙ РЕАЛИЗМ
- Магическая система: как она устроена? Есть ли правила?
- Мир: насколько он проработан? (география, политика, религия, быт)
- Погружение: поверила ли я, что этот мир существует?
- Магия vs реальность: как магия влияет на обычных людей?
- Герои: есть ли среди них те, кто не владеет магией? Как они выживают?
ЛЮБОВНЫЙ РОМАН / РОМАНТИКА
- Химия между героями: чувствуется ли она? Во что я поверила?
- Конфликт: он реальный или надуманный? («мы не можем быть вместе, потому что...»)
- Развитие отношений: показано или просто объявлено?
- Тропы: (враги/любовники, фиктивные/ложные отношения и др.) — сработали или нет?
- Финал: хэппи-энд или жизненно? Устраивает ли он меня?
СЕМЕЙНАЯ САГА / ИСТОРИЧЕСКИЙ РОМАН
- Эпоха: чувствуется ли время? (детали, быт, речь, одежда)
- Связь поколений: как переплетаются судьбы?
- Достоверность: если есть реальные события — не искажены ли они?
- Эмоции: плакала ли я? Над чем именно?
- Послевкусие: осталось ли чувство, что прожила чужую жизнь?
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОЗА
- Главный герой: он мне симпатичен или отвратителен?
- Мотивация: понимаю ли я, почему он так поступает?
- Внутренний мир: насколько глубоко автор в него залез?
- Я в герое: узнаю ли я себя? В какой момент?
- Послевкусие: книга меня вылечила или сломала?
НОН-ФИКШН (общее)
- Главная идея: можно сформулировать в одном предложении?
- Структура: удобно ли читать? Есть ли выводы после глав?
- Вода: есть ли главы, которые можно выкинуть?
- Примеры: они из жизни или абстрактные?
- Послевкусие: захотелось ли узнать больше?
БИЗНЕС / САМОРАЗВИТИЕ
- Польза: что я уже применила / точно применю?
- Инструменты: даёт ли книга конкретные техники или только общие слова?
- Повтор: не повторяет ли автор очевидные вещи?
- Автор: он сам достиг того, о чём пишет?
- Спорные моменты: с чем я категорически не согласна?
ПСИХОЛОГИЯ / МОЗГ / ПОВЕДЕНИЕ
- Достоверность: опирается ли автор на исследования?
- Сложность: можно понять или слишком научно?
- Я в книге: нашла ли я в себе описанные механизмы?
- Применение: можно ли это использовать в жизни или просто почитать?
- Послевкусие: я стала лучше понимать себя или других?
БИОГРАФИИ / МЕМУАРЫ
- Честность: чувствуется ли, что автор приукрашивает?
- Урок: что я вынесла из этой жизни?
- Эмпатия: смогла ли я понять этого человека, даже если он мне не близок?
- Слог: читается как роман или как сухой отчёт?
СБОРНИКИ (рассказы, эссе, статьи)
- Ровность: все тексты одного уровня или есть провалы?
- Любимый рассказ: какой и почему?
- Самый слабый: какой и почему? (можно честно)
- Сквозная тема: есть ли идея, объединяющая сборник?
- Читать подряд или выборочно?
- Послевкусие: осталось ли чувство целостности?
МИСТИКА / ХОРРОР / СТРАШНЫЕ ИСТОРИИ
- Страшно ли было? В какие моменты?
- Природа страха: что пугает — монстры, атмосфера, люди?
- Послевкусие: боялась ли я выключить свет?
- Оправдан ли хоррор? Или он просто ради мяса?
- Логика: есть ли у происходящего внутренние правила?
Как я собираю эти вопросы в один обзор
Конечно, я не беру просто самый яркий жанр из книги, отвечая на вопросы по шаблону.
Мы возвращаемся к нашей жанровой палитре (теперь вы понимаете, для чего она) и собираем свой блок вопросов. Не беря все подряд, а только самые яркие, выделяющиеся, согласно сюжету книги.
То есть к каждому сюжету будет уникальный ряд вопросов, соответственно, и акцентов.
Вместо итога
Всё, о чём я вам написала в пяти статьях, — это попытка привести мои эмоции от прочитанного в логичное русло.
И всё равно все слова идут больше из сердца, нежели из головы.
Что же, такова моя природа письма.
Как я писала в первой статье, специального образования (литературного или окололитературного) у меня нет. Но я читала некоторые книги по копирайтингу.
Например, я рекомендовала вам:
- Майя Богданова «Новый нейрокопирайтинг. 99 способов влиять на людей с помощью текста» — книга с «фишками» текста.
- Или «Пиши, сокращай», «Ясно, понятно».
Но, когда вы пишете, важно, чтобы звучал именно ваш голос.
Вместо послесловия
Эта серия — не инструкция.
Это мой способ быть честной с собой и с вами.
Если вам пригодилось что-то из этого — я буду рада.
Спасибо, что дочитали до конца.
А теперь — к новым книгам и новым обзорам.